Анна Савина
Проектная деятельность «Птицы Брянского края»
Актуальность реализации проекта : Проект направлен на расширение кругозора детей, воспитание любви к природе родного края. Дети познают мир, стараясь потрогать его, попробовать на вкус.
Иногда во время прогулки к нам на участок прилетают голуби, воробьи. Реакция у детей непредсказуема. Кто – то замирает и начинает наблюдать. Но чаще всего найдется тот ребенок, который подбежит и спугнет гостей. На вопрос «Зачем ты это сделал?» ребенок не может дать ответа. Вот и возникла идея – познакомить ребят с птицами поближе, научить их наблюдать за ними, заботиться о них. Больше всего забота нужна птицам в холодное время года. Именно поэтому мы решили в зимний период разработать этот проект.
Публикация «Проектная деятельность „Птицы Брянского края“» размещена в разделах
- Брянская область, Брянск
- В мире животных. Проекты
- Проекты. Проектная деятельность
- Птицы нашего края, области
- Птицы нашего края. Проекты
- Птицы. Конспекты занятий
- Птицы. Проекты
- Республика, область, край. Список городов
- Темочки
Время реализации проекта : Зимнее – весенний период.
Тип проекта : Информационно – исследовательский, творческий, краткосрочный.
Вид проекта : Групповой, семейный.
Проблема: Дети среднего дошкольного возраста не знают названий птиц, обитающих на территории своего края, особенностей их существования и необходимости им помогать.
Ожидаемые результаты: Дети получат начальные знания о птицах своего региона, особенностях их существования, будут иметь представление о способах помощи им, научатся заботиться о живой природе.
Сроки проведения: Февраль – апрель.
Режим работы: Во время и вне занятий.
Участники проекта : Воспитатель, дети, родители.
Возраст детей: 4- 5 лет.
1 Этап. Подготовительный.
Цель: Формирование экологических знаний о зимующих птицах и ответственного, бережного отношения к ним. Внедрение в воспитательно-образовательный процесс эффективных методов и приемов по расширению знаний дошкольников о птицах.
Задачи: Пополнить предметно-развивающую среду по теме проекта. Расширить знания детей о зимующих птицах. Привлечь детей и родителей к помощи птицам в трудных зимних условиях. Познакомить детей и их родителей с темой и целью проекта, вызвать интерес к данной проблеме. Подобрать необходимую методическую и художественную литературу. Подобрать иллюстрационный материал и наглядные пособия для более яркой продуктивной и творческой деятельности детей.
2 Этап. Основной. Реализация проекта.
Организация деятельности проекта.
Игровая деятельность.
• Сюжетно-ролевые игры «Ветеринарная клиника», «В гости к птицам».
Цель: Развивать интерес к птицам и их образу жизни, воспитывать любовь к птицам, продолжать учить играть всем вместе, партнерским отношениям со сверстниками.
• Настольно-печатные игры. Пазлы «Птицы», мозайка.
• Дидактические игры «Найди и назови», «Кто, где живет?», «Чей обед?»
Цель: Развивать интерес к птицам, расширять кругозор и обогащать словарный запас детей новыми терминами, развивать связную речь.
• Словесные игры «Чей дом?», «Доскажи словечко», «Какая птица так кричит?», «Опиши по признакам».
Цель: Расширять у детей знания о птицах, научить их правильно называть, продолжать развивать умение слушать и слышать собеседника, развивать речь, образное мышление.
Художественно-речевая деятельность.
Цель: Формировать у детей понятия «зимующие» и «перелетные» птицы, расширить словарный запас, воспитывать любовь к птицам. Воспитывать бережное отношение к окружающей живой природе. Учить внимательно наблюдать и слушать. Развивать речь и память.
• Чтение стихов и небольших рассказов о птицах (З. Александрова «Новая столовая», С. Маршак «Где обедал воробей» и т. д.)
• Беседы: «Птичка-невеличка», «А можем ли мы помочь?», «Что кушает воробей», «Зимующие птицы», «Домашние птицы».
• Разучивание потешек, считалок, скороговорок про птиц.
• Театрализация сказок.
• Выставка книг про птиц.
Художественно-эстетическая деятельность.
Цель: Развивать творческие способности детей, прививать аккуратность в работе, воспитывать любовь к труду.
• Изготовление коллективных работ «Снегири – синички».
• Изготовление «Птицы счастья».
• Нетрадиционное рисование (ладошкой) «Снегири - синичка».
• Конструирование «Маленькие цыплята».
• Лепка «Гнездышко для птенцов».
• Экскурсия в городской мини зоопарк.
Цель: Продолжать расширять кругозор детей, развивать интерес детей к птицам.
Акция «Будем добрее!»
Цель: Изготовление совместно с родителями кормушки для птиц и размещение ее на территории детского сада.
3 Этап. Заключительный. Продукт проектной деятельности.
Коллективные работы «Птицы прилетели», «Снегири – синички», «Маленькие цыплята», «Гнездышко для птенцов».
Книжная выставка «Птицы бывают разные».
Акция «Будем добрее!».
Оформление альбома «Как мы славно потрудились!».
Вывод.
Благодаря данному проекту дети узнали :
какие птицы обитают в Брянской области.
чем питаются птицы
научились наблюдать за ними
рисовать и конструировать птиц
мастерить кормушки для птиц
птицы зимой боятся не холода, а голода.
