Проектная деятельность к 9 мая

Евгения Козлова
Проектная деятельность к 9 мая
▼ Скачать + Заказать документы

Проект

«Великая победа»

Подготовительная группа

2023 уч. год

Подготовила:

Воспитатель: Козлова Е. Н

Пояснительная записка

Актуальность.

Патриотическое воспитание подрастающего поколения является одной из самых актуальных задач нашего времени. Понятие «патриотизм» включает в себя любовь к Родине, к земле, где родился и вырос, гордость за исторические свершения народа. Воспитание патриота начинается в дошкольном возрасте. Как писал В. А. Сухомлинский: «От того, как относится человек в годы детства к героическому подвигу своих отцов и дедов, зависит его нравственный облик, отношение к общественным интересам, к труду на благо Родины.» Наш проект направлен на патриотическое воспитание детей дошкольного возраста. Прошло 72 года со дня Победы нашего народа в Великой Отечественной войне. Дошкольники и их родители мало знают об этой войне, о ее героях и подвигах, не задумываются, как та, далёкая уже война прошла по судьбам их родственников. Как помочь подрастающему поколению сформировать у них чувство долга, чувство уважения к славным защитникам нашей Родины, чувство гордости за свой великий народ, который подарил нам счастливую жизнь? В процессе реализации проекта у дошкольников будут формироваться чувства привязанности, верности, чувство собственного достоинства, гордости за свою Родину.

Публикация «Проектная деятельность к 9 мая» размещена в разделах

• День Победы, 9 мая
• День Победы, 9 мая. Проекты
• Проекты, проектная деятельность
• Темочки

Цель: воспитание у детей патриотизма, чувства гордости за подвиг нашего народа в Великой Отечественной войне.

Задачи

Дать представление о значении победы нашего народа в Великой Отечественной войне.

Познакомить с историческими фактами военных лет.

Воспитывать трепетное отношение к празднику Победы, уважение к заслугам и подвигам воинов Великой Отечественной войны.

Обогащать и развивать словарный запас детей.

Познакомить с произведениями художественной литературы и музыки о войне.

Воспитывать чувство гордости за наших соотечественников таких, как Королев, Гагарин и многих других, внесших неоспоримый вклад в историю покорения космоса;

Воспитывать чувство гордости к своей Родине.

Участники: дети подготовительной к школе группы, родители, воспитатели.

Период и срок проекта : с 01.05.23 – 09.05.23

Планируемые результаты:

• Расширение представлений детей о подвигах советского народа, о защитниках отечества и героях Великой Отечественной войны;

• Проявление чувства гордости за стойкость и самоотверженность советского народа в период Великой Отечественной войны;

• Формирование внимательного и уважительного отношения у дошкольников к ветеранам и пожилым людям, желания оказывать им посильную помощь.

СОДЕРЖАТЕЛЬНЫЙ РАЗДЕЛ

Работа с воспитанниками:

Образовательная область Занятие Содержание работы

Познавательное развитие

Формирование элементарных математических представлений 1 занятие. Тема: Занятие 7[ 15,стр. 151. з. 7]

2 занятие раб. тетр. [петерсон ]

Речевое развитие Развитие речи 1 занятие. Тема: «Заучивание стихотворения З. Александровой «Родина»» [14стр. 76. зан. 1]

2 занятие работа в тетрадях.

Художественно-эстетическое развитие

Лепка Тема: Лепка по замыслу. [26. стр. 101]

Чтение художественной литературы Я. Тайц: «Цикл рассказов о войне», С. П. Алексеев «Брестская крепость», Н. Внуков " Старая гильза", Л. Кассиль «Памятник солдату», С. Михалков «День Победы», пересказ рассказа Л. Кассиля «Сестра», "Главное войско» Л. Кассиль, "Рассказы о Великой Отечественной войне" С. Алексеев

Социально-коммуникативное развитие Беседы с использованием презентаций.

«История георгиевской ленточки» [приложение 1]

Сюжетно – ролевые игры: «Танкисты №13» [52, картотека 15]

Дидактические игры: «Как называется военный…» [42, картотека 8]

Прогулки [37, картотека 4]

Самостоятельная и совместная деятельность детей

Физическое развитие Подвижные игры: «Запутанные дорожки» №76, [49, картотека 13]

Пальчиковая гимнастика: «Раз, два, стоит ракета…» [приложение 2]

Артикуляционная гимнастика: «Загоним мяч в ворота», «Чистим зубы снаружи», «Лопаточка», «Дуем на лопаточку» [43, картотека 10]

Самостоятельная и совместная деятельность детей.

Дополнительная

деятельность по проекту Настольная игра «Военный полигон»

Просмотр презентации «Могила неизвестному солдату»

Игры со строительным материалом: «Мост для переправы»

Прослушивание музыкальных произведений по теме

«Поклонимся великим тем годам!», муз. А Пахмутова, сл. М. Львов; «Принимаю я парад», муз. О. Девочкина, сл. Е Шкловский

Раскраски по теме: «День Победы».

Работа с родителями:

Образовательная область Мероприятие Название Цель

Познавательное развитие «Десять заповедей родителей».

Консультация

Информирование о важности использования игр на развитие словаря.

Художественно-эстетическое развитие

Социально-коммуникативное развитие

Дополнительная деятельность по проекту

ЗАКЛЮЧИТЕЛЬНЫЙ ЭТАП

Реализация данного проекта оказала благотворное влияние на всех её участников.

В результате работы над проектом повысился уровень осведомлённости старших дошкольников и их родителей об истории человечества через знакомство с легендарным прошлым России в период Великой Отечественной войны. Дети получили углубленные знания о её защитниках. У детей сформировались такие понятия, как ветераны, оборона, захватчики, фашисты, фашистская Германия.

Знакомство с историей ВОВ способствовало формированию у дошкольников чувства гордости за свой народ и его боевые заслуги, уважение к защитникам Отечества, ветеранам Великой Отечественной войны.