Татьяна Шмакотина
Проект «Зимние каникулы» в старшей группе
▼ Скачать + Заказать документы
Название проекта «Зимние каникулы»
Тип проекта Педагогический, краткосрочный
Участники Дети старшей группы, воспитатели, специалисты
Проблема Отдых детей в каникулы должен быть активным, проходить под руководством взрослых
Цель Организация активного продуманного отдыха детей, развитие активности
Задачи - снизить психологическую и умственную нагрузку на детский организм;
Публикация «Проект „Зимние каникулы“ в старшей группе» размещена в разделах
- развивать двигательную активность;
- способствовать укреплению здоровья
Стратегия и механизм реализации Вторник, 24 декабря
«День творцов, мастеров и фантазеров»
Первая половина дня
1. ОО «Познавательное развитие»
«Веселый счет». Игровые решения логических задач.
Д/И «Времена года», «Угадай по описанию»
2. ОО «Художественно-эстетическое развитие»
а) пляска «Задорный танец» (муз. В. Золотарева)
б) Забавы с красками и карандашами «Снежный город для друзей» (Использование нетрадиционных методов рисования)
3. ОО «Физическое развитие»
Подвижная игра «По сугробам снежным»
Вторая половина дня
1. ОО «Познавательное развитие»
Игра «Юные волшебники» (изучение свойств снега)
2. ОО «Речевое развитие»
Чтение стихотворения А. Пушкин «Зимний вечер» (в сокр.)
3. ОО «Социально – коммуникативное развитие»
Игры с Зимушкой «Заморожу», «Снежная фигура»
4. ОО «Художественно – эстетическое развитие»
Вечер зимних песен, танцев и загадок.
Среда, 25 декабря
«День воды - водицы»
Первая половина дня
1. ОО «Познавательное развитие»
Загадывание загадок о воде
2. ОО «Художественно – эстетическое развитие»
А) Хоровод «Возле речки, возле моста» рус. нар. песня, обр. В. Агофонникова
Б) конкурс рисунков «Такая разная водица»
3. ОО «Речевое развитие»
Чтение стихов и рассказов о зимних развлечениях с друзьями
3. ОО Физическое развитие»
4. Подвижная игра «Найди себе пару»
Вторая половина дня
1. ОО «Художественно – эстетическое развитие»
А) раскрашивание снежинок (Коллективная работа)
Б) импровизированный концерт «Капелька»
2. ОО «Социально – коммуникативное развитие»
Просмотр мультфильма «Приключения ручейка»
2. ОО «Речевое развитие»
Викторина «Что мы знаем о воде»
Четверг, 26 декабря
«День здоровья»
Первая половина дня
1. ОО «Социально – коммуникативное развитие»
«Игра - путешествие «По дороге здоровья»
2. ОО «Художественно – эстетическое развитие»
Рисование «Наши друзья - витамины»
а) «Город Музыкальных сюрпризов» (слушание музыкальных произведений и обсуждение впечатлений от творчества П. И. Чайковского (детский альбом, В. Шаинского (детские песни, игры на музыкальных инструментах
б) Музыкально – ритмические упражнения с мячами.
3. ОО «Познавательное развитие»
Д/и «Найди пару» (Что нужно, чтобы быть здоровым)
Вторая половина дня
1. ОО «Художественно – эстетическое развитие»
а) танец «Пляска медвежат»
б) музыкально – дидактическая игра «Громко, тихо запоем»
2. ОО «Речевое развитие»
«Здоровье в сказках» - чтение сказок с рассматриванием иллюстраций и драматизацией.
Пятница, 27 декабря
«День юмора и смеха»
Первая половина дня
1. ОО «Познавательное развитие»
Загадывание загадок – шуток.
2. ОО «Художественно – эстетическое развитие»
а) Игра с пением «Как на тоненький ледок» рус. нар. песня, обр. А. Рубца
б) конкурс рисунков «Веселый смайлик»
3. ОО «Речевое развитие»
Чтение веселых стихов и рассказов
ОО «Физическое развитие»
4. Подвижная игра «Ловишки»
Вторая половина дня
1. ОО «Художественно – эстетическое развитие»
а) Штриховка «Веселые шары»
б) импровизированный концерт «Шутки - прибаутки»
2. ОО «Социально – коммуникативное развитие»
Просмотр мультфильма «Рыжий…»
3. ОО «Речевое развитие»
Произношение скороговорок
Понедельник, 30 декабря
«В гостях у дедушки Мороза»
Первая половина дня
3. ОО «Социально – коммуникативное развитие»
«Игра «Как у дедушки Мороза…»
4. ОО «Художественно – эстетическое развитие»
Рисование «Узоры на окне»
а) «Новогодний перезвон» (слушание музыкальных произведений и обсуждение впечатлений от творчества П. И. Чайковского
«Времена года –Зима»
б) Музыкально – ритмическое упражнение «Пружинка».
3. ОО «Познавательное развитие»
Д/и «Наряди деда Мороза»
Вторая половина дня
2. ОО «Художественно – эстетическое развитие»
а) Новогодний утренник «Турагентство бабы Яги»
2. ОО «Речевое развитие»
«Зимние сказки» - чтение сказок с рассматриванием иллюстраций
Вторник, 31 декабря
«Новогодние чудеса»
Первая половина дня
1. ОО «Познавательное развитие»
Д/И «Новогодние подарки»
2. ОО «Художественно – эстетическое развитие»
а) Характерный танец «Хлопушки» муз. Н. Кизельваттер
б) конкурс рисунков «Чудесный новый год» (рисование нетрадиционными способами
3. ОО «Социально- коммуникативное развитие»
Игра – имитация «Звери водят хоровод»
4. ОО Физическое развитие»
5. Подвижная игра «Волшебные снежки»
Вторая половина дня
1. ОО «Художественно – эстетическое развитие»
а) Игрушки на елке (Коллективная работа)
б) Импровизированный концерт «Елка, елочка»
2. ОО «Социально – коммуникативное развитие»
Просмотр мультфильма «Снеговик - почтовик»
4. ОО «Речевое развитие»
Речевая игра «Рифмы» (Новогодняя тематика)
