Проект «Волшебные ладошки» тестопластика.

Надежда Грек
Проект «Волшебные ладошки» тестопластика.
▼ Скачать + Заказать документы

Проект «Волшебные ладошки» тестопластика.

Соленое тесто как искусство, ремесло не такое новое, как может показаться на первый взгляд. На страницах книг по древней истории упоминаются поделки из теста. С древних времен считалось, что поделки из соленого теста, находящиеся в доме, - это символ богатства и благополучия в семье. В наши дни лепка из соленого теста стала очень популярным занятием. Делать изделия из соленого теста- модно, оригинально и дешево. Поделки из теста обладают своей особой, целебной аурой, приносят в наш мир чувство уюта и умиротворения.

Публикация «Проект „Волшебные ладошки“ тестопластика,» размещена в разделах

• Поделки. Мастерим с детьми
• Проекты
• Тестопластика. Проекты, планы
• Темочки

Актуальность:

Я решила проводить занятия по лепке из соленого теста, так как работа с мягким и пластичным материалом успокаивает, снимает напряжение, агрессию и тревогу, позволяет вести себя естественно и непринужденно. В работе с тестом привлекает не столько доступность, экологичность и относительная дешевизна, сколько безграничные возможности, которые предоставляет этот материал для творчества.

Занятие тестопластики помогает решить задачи:

Обучающие:

Познакомить воспитанников с историей возникновения тестопластики, и ее возможностями.

Научить владеть различными материалами и инструментами.

Развивающие:

Развивать мелкую моторику рук, речь, наблюдательность и эстетический вкус, образное и логическое мышление.

Расширять кругозор и словарный запас.

Воспитательные:

Воспитывать трудолюбие, терпение, аккуратность, стремление доводить начатое дело до конца.

Воспитывать умение общаться со сверстниками и работать в коллективе.

Технические:

Развивать координацию движения рук.

Научить лепить всей кистью и пальцами, делать мелкие детали пальчиком и прищипыванием.

Социальные:

Создать благоприятную атмосферу для общения детей, увлеченных общим делом.

Учить дошкольников организовывать досуг.

Цель проекта : Развитие творческих способностей у детей.

Задачи проекта :

Приобщать детей к народному искусству, познакомить с историей тестопластики, замешиванием теста.

Формировать устойчивый интерес к художественной деятельности.

Развивать творческие способности, эстетический вкус, воображение, память, внимание, мышление, мелкую моторику, координацию и тактильные ощущения рук.

Участники проекта : Дети, воспитатель.

Тип проекта : Долгосрочный

Срок реализации проекта : Октябрь – Апрель.

Предполагаемый результат:

Развитие самостоятельности, творческих способностей детей.

Овладение умениями и навыками работы с соленым тестом.

Реализация проекта.

Предварительный этап (октябрь).

Дети знакомятся с тестопластикой, как видом народного- прикладного искусства ее особенностями,инструментами простейшими приемами работы с тестом.

Основной этап (ноябрь- апрель).

Дети действуют с тестом : мнут, катают колобки, лепешки и т. д.

Познакомить детей с техникой тестопластики (приемами лепки).Учить создавать различные предметные и простые сюжетные композиции, развивать творческие способности.

Заключительный этап (апрель- май).

Форма презентации проекта : выставка детских работ и коллективных сюжетных композиций.

1. Файл.

Проект»Волшебный колобок».

2. Файл.

Цель: Развитие творческих способностей у детей.

3. Файл. (мука, соль, вода).

Познакомить детей с новым материалом –тестом.

Выполнить разные действия с тестом : отщипывать, мять, катать колбаски и шарики, сплющивать и т. д.

4. Файл.

«Улитка - длинные рожки».

Упражнять в умении раскатывать столбик. Развивать наблюдательность, внимание, мышление, память, мелкую моторику, речь. Воспитывать интерес к лепке из соленого теста.

5. Файл.

«Мышка- норушка».

Учить лепить мышку на основе конусообразной формы. Показать способы создания выразительного образа: заострение мордочки, использование дополнительных материалов (для глаз- бусинок, для ушек- семечек).

Развивать чувство формы, творческое воображение, мелкую моторику, внимание, мышление, память, речь.

6. Файл.

«Разноцветные бусины».

Учить делать бусины из соленого теста и нанизывать их на толстую проволоку- для получения отверстия. Развивать наблюдательность, внимание, мышление, память, мелкую моторику, речь. Вызвать интерес к лепке из соленого теста.

7. Файл.»Новогодняя елочка».

Продолжать учить лепить из соленого теста, украшать с помощью дополнительных материалов (бусины, бисер, блестки, макароны).

Учить вырезать стеками по картонному шаблону.

Развивать внимание, мышление, память, мелкую моторику, речь.

Воспитывать интерес к лепке из соленого теста. Вызвать желание сделать необычную, красивую новогоднюю елочку.

8. Файл»Зимний лес» (коллективная работа).

Упражнять в умении раскатывать столбики, аккуратно выкладывать веточки на кронах деревьев. Воспитывать интерес к лепке, вызвать желание сделать коллективную работу, лепить всем вместе.

9. Файл»Валентинка».

Изготовление символа сердца с использованием шаблона. Учимся оформлять изделие, дополняем мелкими деталями (бисер, блестки).Развивать фантазию,мелкую моторику, зрительно-двигательную координацию, речь.

10. Файл»Мимоза»(коллективная работа).

Продолжать учить лепить из соленого теста. Развивать мелкую моторику, внимание, мышление, память,речь. Воспитывать интерес к природе и отображению ярких представлений в лепке, вызвать желание сделать коллективную работу, лепить всем вместе.

11. Файл

Спасибо за внимание.