Галина Байкашева
Проект в средней группе «Моя семья»
▼ Скачать + Заказать документы
Актуальность проекта :
Семья имеет первостепенное значение в жизни каждого человека. Именно семья является институтом первичного воспитания и обучения детей. В семье закладываются первые представления нравственного восприятия мира, основы морали, отношение к людям. Только в семье дети получают понятие родства, уважения и любви к близким.
Публикация «Проект в средней группе „Моя семья“» размещена в разделах
- Проекты. Проектная деятельность
- Семья. Все материалы по теме семьи
- Семья. Проекты
- Средняя группа
- Темочки
Современное время и ритм жизни, в котором мы живем, диктует свои правила, которые порой негативно сказываются на детях и на семье в первую очередь. Родителям все чаще не хватает времени на то, чтобы провести с детьми как можно больше времени, однако, несмотря на это они все же стараются каждую свободную минуту посвятить ребенку.
Мы, взрослые, должны помочь детям понять значимость семьи, воспитывать у детей любовь и уважение к членам семьи, прививать детям чувство привязанности к семье и дому.
Проводя с детьми большую часть времени, в совместной деятельности, в играх, в процессе бесед и разговоров мы выяснили, что большинство детей почти ничего, кроме имени, не знают о своих бабушках и дедушках, дядях и тётях. Они затрудняются рассказать о семейных праздниках, традициях своей семьи и о понятии «семья» в целом.
Чтобы изменить такое положение и появилась идея создать проект «Моя семья». Мы считаем, что проект – это идеальный способ поразмышлять о роли семьи в жизни каждого ребенка. Работа над проектом имеет большое значение для формирования личности ребёнка, укрепления и развития детско-родительских отношений.
Проблема:
• Отсутствие у детей достаточных знаний о своей семье, о членах семьи;
• недооценка семейных ценностей;
• неумение родителей строить партнерские, доверительные отношения со своими детьми и педагогами группы.
Цель проекта :
расширить представления детей средней группы о семье через организацию разных видов деятельности, создать условия для повышения активности участия родителей в жизни группы.
Ожидаемые результаты:
1. Расширение представления детей о своих родителях (где и кем работают, любимые их занятия и увлечения и т. д., о членах семьи, о жизни бабушек и дедушек (где живут, кем приходятся и т. д.)
2. Совместная деятельность будет способствовать укреплению доверительных детско-родительских отношений.
Задачи:
- Формировать у детей представление о семье, о членах семьи, о нравственном отношении к семейным традициям, расширять знания о ближнем окружении
- Продолжать знакомить детей с профессиями.
- Развивать творческие способности родителей и детей в процессе совместной деятельности.
- Воспитывать у детей любовь и уважение к членам семьи, показать ценность семьи для каждого человека и проявление заботы о родных людях.
1 этап. Подготовительный
Составление паспорта проекта.
Беседа с детьми «Что я знаю о семье?»
Консультация с родителями по теме «Традиции в вашей семье»
Создание развивающей среды : подбор художественной литературы, игрушек, атрибутов для игровой, театрализованной деятельности; дидактических игр.
Пополнение общего группового альбома фотографиями о семье.
Работа с методическим материалом, литературой по данной теме.
2 этап. Практический
Проведение с детьми бесед;
Проведение подвижных, дидактических, сюжетно-ролевых игр.
Чтение художественной литературы детям (заучивание стихов, загадывание загадок по теме).
Рассматривание картин, продуктивная деятельность.
Самостоятельная деятельность детей «Древо семьи».
Совместная работа детей и родителей «Герб и девиз нашей семьи».
3 этап. Заключительный
Презентация проекта :
Непосредственная презентация проекта родителям, педагогам, детьми и воспитателями.
Фотоальбом «Моя семья»
На данном этапе был создан альбом группы «Моя семья» в котором были собраны все фотографии воспитанников и их родителей. Также, такие альбомы служат прекрасным образом при адаптации ребенка в детском саду. Нередко, встречаются длительная адаптация ребенка к детскому саду в силу различных особенностей психики и темперамента. В таком случае, фотоальбом, в котором ребенок в любой момент может посмотреть своих родных и близких, служит якорем к эмоциональному отголоску чувств связанных с присутствием родных и близких.
Альбом детей и родителей
«Семья-родной дом»
