Проект в группе раннего возраста «Новый год стучится в дверь» (29 фото)

Попова Валентина
Проект в группе раннего возраста «Новый год стучится в дверь»
▼ Скачать + Заказать документы

Проект в группе раннего возраста

МУНИЦИПАЛЬНОЕ БЮДЖЕТНОЕ ДОШКОЛЬНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ДЕТСКИЕ САД № 1 МУНИЦИПАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ АБИНСКИЙ РАЙОН

Проект

в группе раннего возраста

«Новый год стучится в дверь»

Выполнила: воспитатель

Попова Валентина Викторовна

г. Абинск

2018

Содержание

№ п/п Содержание Страница

1 Введение 3

1.1 Актуальность

3

1.2 Тип проекта 3

Публикация «Проект в группе раннего возраста „Новый год стучится в дверь“» размещена в разделах

• Младшая группа
• Новый Год в детском саду
• Новый год. Проекты
• Проекты
• Темочки

1.3 Продолжительность проекта 3

1.4

2 Участники проекта

Цели и задачи проекта 3

3

3

4

5

6 Прогнозируемый результат

Содержание проекта

Работа с родителями

Заключение

4

4

10

10

1. Введение

1.1Актуальность

В раннем дошкольном возрасте ребенок начинает познавать и открывать для себя все многообразие окружающего его мира. У него формируются первые представления о праздниках, которые отмечают в детском саду. Один из самых удивительных, долгожданных и запоминающихся праздников Новый год. Предновогодняя суета, украшение дома, подарки под елкой, веселый праздник - все это не сравнится не с одним праздником.

Именно в Новый год случаются чудеса. Важное место в данном проекте занимает изучение и сохранение традиций празднования Нового года, что помогает удовлетворить познавательный интерес детей к этому празднику. Новый год принято считать семейным праздником. И в детском саду, в преддверии Нового года, этот праздник объединяет детей, воспитателей и родителей воспитанников в одну большую дружную семью, которая хлопочет, суетится, готовит сюрпризы к торжеству.

В рамках проекта дети получат знания о том, что такое Новый год, как его празднуют, а также с новогодними атрибутами и персонажами: Новогодней елочкой, подарками, Снегурочкой и Дедом Морозом. Проект ориентирован на детей дошкольного возраста и позволяет создать радостную эмоциональную атмосферу в преддверии новогоднего праздника.

1.1 Тип проекта : практико-ориентированный

1.2 Продолжительность проекта : 10декабря – 25декабря (краткосрочный)

1.3 Участники проекта : дети группы раннего возраста, педагоги, родители.

2. Цели и задачи проекта

2.1 Цель проекта : приобщение ребенка с раннего возраста к народной культуре посредством календарно — обрядовых праздников. Организовывать все виды детской деятельности вокруг темы Нового года и новогоднего праздника, в совместной деятельности с взрослыми, через создание условий работы с семьей.

2.2 Задачи проекта :

1. Познакомить детей с общенародным праздником Новый год и его традициями.

2. Расширить знания родителей о традиции новогодней елки и важности знакомства с ней детей.

3. Воспитывать дружеские взаимоотношения, интерес к народным традициям.

4. Укрепить связи дошкольного учреждения с семьей.

5. Побуждать родителей к совместной творческой деятельности с детьми.

6. Создать позитивный настрой в преддверии новогоднего праздника.

3. Прогнозируемый результат

1. Обогатить представления детей о празднике Новый год, украшении новогодней ели, об обычаях встречи новогоднего праздника, его атрибутики, персонажах.

2. Формирование у детей и родителей бережного отношения к окружающей природе через выставку «Елочка - красавица» из бросового материала.

3. Появление интереса у родителей к совместной с детьми познавательно-творческой деятельности.

4. Содержание проекта

1 этап: подготовительный

• Ввод детей в проблемную ситуацию.

• Составление тематического планирования мероприятий.

• Организация предметно-развивающей среды: подбор наглядного материала, литературы, пособий, дидактических игр, приобретение искусственной елки и игрушек в группу.

2 этап: основной

1. Проведение познавательно-исследовательской деятельности «Ёлка в гости к нам пришла» (обследование и украшение искусственной елочки)

2. Проведение продуктивной деятельности

Нетрадиционное рисование - пальцеграфия «Шарики для ёлочки»

Лепка «Веселый снеговик»

Конструирование из зеленых ладошек «Наша елка – просто диво»

Гирлянда для украшения группы «Цветные шарики»

3. Чтение художественного произведения «Мама елку украшала» В. Петрова;

К. Чуковский «Елка», Е. Трутневой «С Новым годом!», «Снег» А. Борто и др

4. Просмотр мультфильмов «Зима в Простаквашино», «Снеговик – почтовик»

5. Разучивание песни «В лесу родилась елочка» сл. Р. Кудашева муз. Л. Бекмана. ; хоровода «Маленькой елочке холодно зимой» сл. З. Александрова муз. М. Красева

6. Сюжетно - ролевые игры «В лес за ёлочкой пойдем», «Семья», «Магазин» 7. Пальчиковая гимнастика: «На ёлке», «Ёлочка», «Ёлка» Дыхательные игры: «Подуй на снежок», «Подуй на снежинку». 8. Рассматривание картин: «Дед Мороз», «Снеговик», «Снегурочка» беседа по ним. Рассматривание иллюстраций, книг, сюжетных картин о новогоднем празднике.

9. Дидактические игры: «Найди каждому снеговику ёлочку», «Собери ёлочку», «Наряди ёлочку», «Чудесный мешочек», «Найди самую высокую елку», «Собери бусы для елки»

10. Украшение группы мягкой елочкой

11. Консультация для родителей с использованием памятки: «Искусственная елка», консультация «Праздники вместе с детьми», консультация «Новый год и дети»

3 этап заключительный

1. Организация выставки совместных работ детей и родителей «Ёлочка-красавица». 2. Организация коллекции новогодних игрушек.

3. Новогодний праздник «Новый год»

4. Встреча с родителями «Вмести встретим Новый год»

Работа с родителями:

- Ознакомление родителей с целями и задачами проекта.

- Разучивание стихотворений с детьми про елочку.

- Совместная деятельность детей и родителей (украшение всей группы и новогодней елочки).

- Участие в выставке «Елочка - красавица»

- Участие в создании коллекции новогодних игрушек