Творческо-информационный проект для детей 5–6 лет «Медицинская служба во время во время войны»

Татьяна Севрук
Творческо-информационный проект для детей 5–6 лет «Медицинская служба во время во время войны»
▼ Скачать + Заказать документы

Медицинская служба во время во время войны

Воспитатель: Севрук Т. Н.

«То, что сделано советской военной медициной

Маршал Советского Союза И. Х Баграмян

.

Название проекта: «Медицинская служба во время войны»Автор проекта: Воспитатель Севрук Т. Н.

Место реализации проекта: МБДОУ детский сад №37 г. Новочеркасск

Тип проекта:

по целевой установке - творческо – информационный

по сроку реализации - краткосрочный

по составу участников - групповой

Публикация «Творческо-информационный проект для детей 5–6 лет „Медицинская служба во время во время войны“» размещена в разделах

• Врач. Знакомство с профессией медицинских работников
• Времена года. Материалы по теме сезонных изменений
• День Победы, 9 мая
• День Победы, 9 мая. Проекты
• Проекты творческие
• Проекты, проектная деятельность
• Профессия врач, поликлиника, больница. Проекты
• Старшая группа
• Темочки

Участники проекта: дети, педагоги и родители старшей группы.

Актуальность проектаЕще в дошкольном возрасте необходимо сформировать у детей первоначальные представления о подвиге нашего народа в Великой Отечественной войне 1941–1945 годов. Это подвиг, без которого не было бы ни нас, ни России…

Часто, говоря о героизме советских солдат на фронте, о тружениках тыла, мы забываем о тех, кто незримо приближал нашу Победу - о медицинских работниках, врачах, медсестрах,

Трудно переоценить вклад медицинских работников в достижение Победы. В любых условиях они делали все возможное, а зачастую и невозможное, чтобы спасти жизнь, вернуть раненых в строй. Не случайно героическая работа врачей была приравнена к боевому подвигу. Ни одна армия в мире не знала, что такое огромное количество раненых, благодаря военным медикам, вернулось на службу. И становится очевидным, что победа была одержана в значительной степени солдатами и офицерами, возвращенными в строй медицинской службой, поэтому тема «Медицинская служба во время войны» актуальна.

Цель проекта

Познакомить дошкольников с праздником «ДнёмПобеды».Дать детям представление о медицинских работниках в годы ВОВ.

Задачи проекта• Расширять знания детей о Великой Отечественной войне.

• Раскрыть значение подвига военных медиков.

• Воспитывать любовь и уважение к ветеранам войны и всем защитника Отечества.

• Уточнить и расширить знания о военных профессиях.

• Воспитывать защитников своей страны, стремление быть смелым и отважным.

• Способствовать укреплению семейных связей разных поколений.

• Развивать продуктивную деятельность и творчество.

• Организовать сотрудничество детей, родителей, педагогов в совместном освоение данной темы.

Этапы реализации проектаРеализация проекта рассчитана на 14 дней с 22 апреля по 10 мая

Предполагаемый результатУ детей будут сформированы простейшие представления о легендарном прошлом нашей Родины, о военных событиях 1941–1945 годов, понимание важности подвига военных медиков, уважение к героям войны и чувство гордости за свой народ.

У родителей будет сформирована активная позиция в нравственно-патриотическом воспитании и образовании своих детей.

У педагогов – осуществление инновационной деятельности, повышение профессионального уровня, обобщение педагогического опыта.

Ресурсное обеспечение заместитель заведующего по ВМР (методическая поддержка, консультирование);

дети старшей группы;

родители воспитанников (совместная деятельность);

музыкальный руководитель;

воспитатель группы.

Информационное обеспечение: видео презентации;

фильмы;

наглядно-дидактические пособия, книги.

Материально-техническое обеспечение: книги о событиях ВОВ;

папка передвижка на тему «Ознакомление детей старшего дошкольного возраста с военными профессиями»;

альбом военных фотографий по теме «Медицинская служба во время войны»

фотоаппарат;

компьютер;магнитофон.

атрибуты к с/р игре

План реализации проекта

Подготовительный:

Работа с родителями.

1. Сообщение родителям о проекте.

2. Размещение в группе whatsapp рекомендаций родителям по работе с детьми по проекту.

3. Подбор художественной литературы, иллюстративного материала.

4. Создание развивающей среды в группе (совместно с родителями)

Цель: Привлечь внимание родителей к важности и значимости в реализации проекта «Медицинская служба во время войны»

ОсновнойРабота с детьми

• Беседа с детьми «Наше отчество».

• Рассматривание лепбука «Ознакомление детей старшего дошкольного возраста с военными профессиями»

Цель: Поговорить с детьми о событиях ВОВ; дать представление о том, что она была освободительной, велась во имя мира, процветания и благополучия нашей родины; воспитывать чувство гордости за свой народ.

Формировать у мальчиков стремление быть сильными и смелыми защитниками своей страны; у девочек воспитыват милосердие на примере профессии медсестёр.

• Беседа с детьми «Госпиталь в годы ВОВ»

• Рассматривание иллюстраций по теме «Военный госпиталь»

• Знакомство с медицинскими инструментами.

Цель: Расширять представление детей о медицинских работниках во время Великой Отечественной Войны.

• Занятие по развитию речи

«Рассматривание репродукции картины Марата Самсонова «Сестрица»

Цель: Закрепить умение отвечать полным предложением на поставленный вопрос по содержанию картины.

Воспитывать уважение и чувство благодарности к военным медикам. Способствовать сознанию детьми подвига, совершенного народом. Закрепить имеющие знания о ВОВ.

• Занятие по ознакомлению с окружающим миром

«Они сражались за Родину»

Цель: Познакомить детей с героями войны, совершившими подвиги ради жизни других людей, воспитывать уважительное и благородное отношение к воинам – героям.

• Сюжетно ролевая игра «Военный госпиталь»

Цель: расширять представление детей о медицинских работниках в годы ВОВ.

Задачи:

познакомить детей со значением слова «Госпиталь»;

познакомить с профессиями в военном госпитале;

отражать в игре труд военных врачей, медсестер, санитарок.

Помочь подобрать необходимые атрибуты, распределить роли врача, медсестры, санитаров, бойцов, установить правила. Воспитывать чувство уважения и сопереживания к солдатам.

• Прослушивание и разучивание музыкальных произведений: «День Победы», «Бравые солдаты», «Катюша», «Песня о маленьком трубаче», «Мы хотим, чтобы не было войны», «Славный День Победы», «Солнечный круг»

Цель: Обогащать духовный мир детей через обращение к легендарным песням военного времени. Формировать положительное отношение к славным защитникам нашей Родины.

• Выполнение совместно с воспитателем и родителями творческих работ (рисунки, поделки) согласно тематике проекта.

• Изготовление альбома совместно с родителями и детьми по теме «Медицинская служба во время войны»

• Музыкально-литературная композиция, посвящённая Дню Победы.

Заключительный этап• Оформление выставки детских рисунков «Война глазами детей», «Военные медики во время войны»

• Подведение итогов реализации проекта.

• Фотоотчёт о реализации кратковременного проекта.

Предполагаемый результат реализации проекта:• У детей будут сформированы простейшие представления о легендарном прошлом нашей Родины, о военных событиях 1941- 1945 годов, понимание важности подвигов военных медиков, уважение к героям войны и чувство гордости за свой народ.

• У родителей будет сфомирована активная позиция в нравственно-патриотическом воспитании своих детей.

• У педагогов осуществление инновационной деятельности, повышение профессионального педагогического опыта.

Список литературы:

1. Книга для чтения детям 6 – 7лет – Тула: издательство «Арктоус», 1994г.

2. Энциклопедия для малышей «Беседы о войне», Елена Ульева.

Ростов – на –Дону «Феникс» 2020 г.

3. Использование картинок из интернета «Яндекс»

4. Хрестоматия для детей старшего дошкольного возраста.