Творческо-информационный проект для детей подготовительной группы «Сказка «Волк и семеро козлят на новый лад» (6 фото)

Вера Васянина
Творческо-информационный проект для детей подготовительной группы «Сказка «Волк и семеро козлят на новый лад»
▼ Скачать + Заказать документы

Фотоотчет по театрализованной деятельности в подготовительной к школе группе воспитателя Детковской Е. Ю. и музыкального руководителя Васяниной В. А.

Показ спектакля «Волк и семеро козлят на новый лад».

Сказка «Волк и семеро козлят на новый лад» была показана детям младших групп, на утреннике к празднику 8 Марта для родителей, как заключительный этап информационно-творческого проекта "Моя семья". Подготовка к презентации спектакля велась на занятиях по дополнительной образовательной деятельности «Сказочный мир театра».

Публикация «Творческо-информационный проект для детей подготовительной группы „Сказка „Волк и семеро козлят на новый лад“» размещена в разделах

• Подготовительная группа
• Проекты творческие
• Проекты, проектная деятельность
• Сказка. Проекты по сказкам
• «Волк и семеро козлят» на новый лад
• «Волк и семеро козлят», все материалы по сказке
• Темочки
• Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучший проект» август 2020

Тип проекта : творческо-информационный для детей подготовительной к школе группы.

Срок: краткосрочный (2 недели).

По количеству участников: групповой (дети, родители, воспитатели, музыкальный работник).

Цель проекта : повышение роли семейных ценностей в становлении личности ребенка, развитие творческих способностей детей посредством театрализованной деятельности.

Задачи проекта :

-формировать представления о родственных отношениях, о семейных традициях и праздниках;

-воспитывать уважительное отношение и любовь к родным и близким;

- обогащать детско-родительские отношения опытом совместной творческой и игровой деятельности;

-активизировать словарный запас детей по теме (называть родственные отношения);

- развивать творческое воображение, фантазию, изобретательность, выразительность речи, движений, способность отыскивать способ оригинальных действий для передачи игрового образа.

Ожидаемый результат:

повысить уровень знаний детей о семье, её истории и традициях, укрепить детско-родительские отношения в совместной творческой и игровой деятельности.

1 этап – подготовительный.

Цель: установление партнёрских отношений педагогов, родителей, детей, создание единого социокультурного пространства.

На первом этапе было определено содержание проекта, разработано перспективное планирование по работе с детьми, подобраны иллюстрации, игровой и дидактический материал, составлен план взаимодействия с родителями по реализации проекта, подготовка к проведению мероприятий.

2 этап – основной

Цель: создать эмоционально благополучную атмосферу дома и в детском саду, формировать у детей интерес к своей семье, сохранению семейных традиций и обычаев, воспитывать любовь и уважение к родным и близким.

Расширить представления о семье через организацию разных видов деятельности.

Второй этап – это непосредственно реализация самого проекта.

В ходе работы над проектом с детьми были проведены беседы по теме: «Моя семья», «Никого роднее мамы и папы в целом мире нет», «На кого ты хочешь быть похож», «Организация быта в семье», «Права и обязанности в семье», «Семейный праздник – День рождение», «В какой сказке встречаются семьи»; проблемные ситуации, побуждающие совершать положительный нравственный выбор (например, отказаться от чего-то приятного в пользу интересов и потребностей близкого человека); ситуация общения «Знаешь ли ты свой адрес, телефон и можешь ли объяснить, где живешь?»

С детьми обсуждались поговорки и пословицы о семье, рассказы В. Осеевой «Волшебное слово», стихов Е. Благининой «Вот какая мама», «Посидим в тишине».

На НОД по развитию речи составляли творческие рассказы на темы «Как я помогаю дома», «Бабушкины заботы».

На занятиях по изобразительной деятельности дети отражали свои впечатления о семье в рисунках, аппликациях, занятиях лепкой.

Полученные знания закреплялись в игровой деятельности путем проведения сюжетно-ролевых и дидактических игр.

Подготовка к показу спектакля велась на занятиях по дополнительной образовательной деятельности «Сказочный мир театра».

3 этап – заключительный.

Презентация проекта :

- Фотовыставка «Я и моя семья».

- Выставка детских рисунков и поделок по теме.

- Показ спектакля «Волк и семеро козлят на новый лад» для детей младших групп.

-Утренник, посвященный Дню 8 Марта, показ спектакля для родителей и сотрудников дошкольных учреждений.