Уткина Нина Анатольевна
Проект по созданию предметно-развивающей среды на прогулочном участке в зимний период в подготовительной группе
▼ Скачать + Заказать документы
Проект по созданию предметно-развивающей среды на прогулочном участке в зимний период в подготовительной группе 1
Тема проекта : «Эта загадочная Арктика»
Информационная карта проекта
Вид – познавательно-творческий.
Сроки реализации: долгосрочный.
Участники проекта : воспитатели, родители, дети
Цель: создание для детей условий на прогулочном участке для зимних игр и забав, обеспечение достаточной двигательной активности детей на прогулке
Задачи:
1. Укреплять здоровье детей.
Темочки:
- Зима. Проекты
- Модель трёх вопросов. Образовательная технология
- Оформление детских садов
- Оформление участков и площадок детского сада
- Подготовительная группа
- Проекты по благоустройству территории участков детских садов
- Проекты, проектная деятельность
- Развивающая предметно-пространственная среда. РППС
- Темочки
2. Закрепить знания детей о свойствах снега.
3. Научить детей делать снеговое тесто и лепить из него.
4. Вызвать у детей желание помогать родителям и педагогам в оформлении участка.
5. Обогащать впечатления за счет различных форм работы,
развивать познавательные и творческие способности детей.
6. Воспитывать бережное отношение к постройкам из снега.
Предполагаемый результат :
1. Вовлечение каждого ребенка в творческую, трудовую деятельность.
2. Привлечение родителей к оформлению зимнего участка.
3. Обучение лепке из снега, развитие познавательного интереса об обитателях Арктики.
4. Расширений знаний о свойствах снега
Формы работы: игровая, познавательная, продуктивная, экспериментальная деятельность; работа с родителями
Актуальность проекта
Здоровье – это самое ценное, что есть у человека. Важнейшей задачей дошкольных учреждений является сохранение и укрепление здоровья детей. В дошкольном возрасте оптимальная двигательная активность и физическое воспитание являются ведущими факторами в сохранении здоровья, полноценном физическом и психическом развитии ребенка.
Благоустройство участка детского сада в холодное время года поможет рационально организовать время пребывания детей на свежем воздухе, создать условия для развития их самостоятельной игровой, художественно – творческой и познавательной деятельности, двигательной активности.
Этапы реализации проекта
I этап – подготовительный
Совместная разработка воспитателями, родителями и воспитанниками проекта плана зимних построек на участке группы.
Работа с детьми
Просмотр видеофильма «Обитатели Арктики».
Рассматривание иллюстраций животных
Чтение рассказов Г. Снегирев «Про пингвинов», «Белёк» ,
С. Сахарнов «Кто в море живет?»
Изодеятельность: рисование на тему «Пингвины»
Лепка «Олешек», «Белые медведи»
Аппликация «Айсберги»
Работа с родителями: обсуждение плана оформления участка, сбор материала (пластиковые бутылки, ткань, пенопласт. губка, клей. фольга, иллюстрации животных моря.
II этап – основной
Совместное оформление воспитателями, родителями, детьми участка в соответствии с представленным проектом плана
- сооружение построек из снега (горка, барьеры для перешагивания, оборудование для метания, оборудование для ходьбы на равновесие и др.);
- создание образов животных Арктики на участке;
- замораживание льдинок;
III этап – заключительный
готовые постройки, игры детей на оформленном участке.
IV этап - оценочный
публикации на сайте дошкольного учреждения. Участие в городском творческом конкурсе зимних построек.
Перспективы: На следующий год планируется оформить участок снежными фигурами по интересам детей, учитывая физическое развитие, соответствующее возрасту. Привлекать родителей для оформления участка.
