Елена Познякова
Проект по изобразительной деятельности «Рисование цветным песком в детском саду»
▼ Скачать + Заказать документы
Актуальность:
формирование творческой личности, наиболее полное ее раскрытие – важнейшая задача педагогики на современном этапе. Эффективным средством ее решения в дошкольном детстве является изобразительное творчество, в том числе с помощью нетрадиционных техник, способов и форм ее организации. Нетрадиционные художественные техники являются эффективным средством усвоения дошкольниками закономерностей композиции и колорита и могут обеспечить развитие детского изобразительного творчества в целом. Творчество – это обязательное условие всестороннего развития ребенка, оно делает его богаче, полнее, радостнее, пробуждает фантазию, учит мечтать, придумывать что-то новое и еще неизвестное. В процессе творчества ребенок развивается интеллектуально и эмоционально, определяет своё отношение к жизни, и своё место в ней, выражает себя и свои чувства, приобретает опыт взаимоотношений, совершенствует навыки работы с различными инструментами и материалами. Одним из таких материалов является цветной песок. Это удивительный материал для создания «насыпных» картин, приятный на ощупь, пластичный и красочный, позволяет легко воплотить самые фантастические замыслы. Эта техника способствует развитию мелкой моторики рук, а также высших свойств сознания: внимание, мышление, воображение, зрительную и двигательную память, речь. Рисуя, ребенок формирует и развивает у себя определенные способности: зрительную оценку формы, ориентирование в пространстве, чувство цвета. Также развиваются специальные умения и навыки: координация глаза и руки, владение кистью руки.
Публикация «Проект по изобразительной деятельности „Рисование цветным песком в детском саду“» размещена в разделах
- ИЗО. Проекты, проектная деятельность
- Песок. Все материалы с использованием песка
- Проекты
- Рисование песком и на песке
- Рисование. Все материалы
- Темочки
- Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучшая методическая разработка» январь 2017
Проблема: неумение детей использовать многообразие нетрадиционных техник и способов для создания художественного образа.
Цель проекта:
• развитие художественно-творческих способностей детей дошкольного возраста посредством использования метода рисования цветным песком.
Для реализации цели были поставлены следующие
Задачи:
• Знакомить детей дошкольного возраста с нетрадиционным способом рисования цветным песком, формировать интерес к изобразительной деятельности;
• Способствовать овладению дошкольниками простейшими техническими приемами работы с цветным песком и другими художественными материалами;
• Побуждать воспитанников самостоятельно применять полученные умения в рисовании карандашами, цветным песком.
• Содействовать знакомству родителей с методом рисования цветным песком; стимулировать их совместное творчество с детьми.
Срок реализации проекта:
Вид проекта:
подгрупповой.
Участники проекта:
дети средней группы, воспитатели, родители воспитанников.
Образовательная область:
«Художественно-эстетическое развитие»
Предполагаемые результ
аты:[/h4]
• Наличие у детей дошкольного возраста знаний о нетрадиционных способах рисования (рисование цветным песком).
• Владение дошкольниками техническими приемами работы с различными изобразительными материалами;
• Умение воспитанников самостоятельно применять нетрадиционные техники рисования;
• Повышение компетентности родителей воспитанников в вопросе рисования с использованием цветного песка, активное участие родителей в совместных творческих проектах.
• Распространение педагогического опыта работы на районных методических мероприятиях.
Материально-техническое обеспечение проекта: листы картона с трафаретами, цветные картинки с изображение предметов (самолет, бабочка, цветок, домик, игрушка) цветные карандаши, миски с цветным песком, клей ПВА, кисти для клея, памятки для родителей, фотоаппарат, аудиозаписи.
