Проект по экологическому воспитанию «От семени к урожаю»

Малаева Надежда
Проект по экологическому воспитанию «От семени к урожаю»
▼ Скачать + Заказать документы

Огород является одним из условий, которое необходимо для осуществления экологического воспитания в детском саду.

Огород в детском саду нужен для того, чтобы знакомить дошкольников с природой и её сезоннными изменениями, дать детям возможность видеть результаты свое работы и конечно труд на свежем воздухе способствует сохранению и укреплению здоровья ребят.

Цель:

Цели проекта :

Создание условий для развития познавательных и творческих способностей детей, мышления, воображения, мелкой моторики и трудовых навыков.

Задачи:

• Расширять представления об овощах.

• Развивать познавательный интерес.

Публикация «Проект по экологическому воспитанию „От семени к урожаю“» размещена в разделах

• Дары осени, урожай. Проекты
• Овощи. Все на овощную тему для детей
• Овощи. Проекты
• Проекты
• Урожай
• Экология, экологическое воспитание, природа
• Темочки

• Формировать практические умения по созданию условий для выращивания овощей.

• Определять стадии роста овощных культур и роли человека в их выращивании.

• Включать родителей в процесс экологического воспитания детей.

Наш проект «От семени к урожаю» с апреля по сентябрь прошё л 3 этапа:

1)подготовительный

-родители вместе с детьми приобрели необходимый инвентарь: лопаты, контейнеры, землю, семена

-сбор и анализ литературы: стихи, сказки, рассказы по данной теме.

-беседы с детьми: «В мире растений», «Что посеешь, то и пожнёшь» и т. д.

-рассматривание иллюстративного материала

2) Исследовательский (основной) этап

-рассматривание семян овощей

-посадка лука на окне

-посев семян овощей, рассады на нашем огороде

-уход и наблюдение за ростом (полив, рыхление)

3) Заключительный этап

-итоговая беседа (анализ проделанной работы) в конце сентября

-оформление выставки рисунков детей «Что нам осень принесла» и осенних поделок из овощей, листьев и т. д., проведение мероприятия, развлечение «Праздник урожая».

Результаты сотрудничества детей и взрослых используются в оформлении групповых помещений детского сада.

Содержание труда на огороде тоже будет зависеть от возраста детей:

-в младшей группе привлекаем к посадке луковиц и крупных семян, поливу грядок, сбору урожая.

-в средней группе в добавлении к вышесказанному, учим пользоваться граблями, рыхлить землю в междугрядьях.

-в старшей и подготовительной группах, дети самостоятельно пропалывают сорняки.

В результате реализации проекта : повысился уровень экологических знаний, познавательной и речевой активности детей дошкольного возраста; o Проявление у детей уважительного чувства к результатам своего труда; o улучшилось состояние психического здоровья детей: взаимодействие ребенка с природой снизило уровень тревожности и позитивно повлияло на эмоциональное самочувствие детей; o повысился уровень профессиональной подготовленности педагогов в вопросах посадки и выращивания культурных растений. Таким образом, взаимодействия и связь всех участников проекта : педагогов, детей и родителей, объединенных одной проблемой, позволит добиться высоких результатов: развитие у детей трудовой деятельности.