Проект «Лето в поле и в лесу» во второй младшей группе

Телешева Анна
Проект «Лето в поле и в лесу» во второй младшей группе
▼ Скачать + Заказать документы

Вид проекта : информационно-творческий

Период выполнения проекта : с 01.06.2020 по 05.06.2020 (краткосрочный)

Возраст детей: 3-4 года.

Участники проекта : воспитатели, дети и родители II младшей группы.

Образовательные области: социально – коммуникативное развитие,

познавательное развитие, художественно – эстетическое развитие,

физическое развитие

Цель: создать условия для полноценного физического и психического

развития детей.

Задачи: - способствовать укреплению здоровья детей;

Публикация «Проект „Лето в поле и в лесу“ во второй младшей группе» размещена в разделах

• Лес. Прогулки и путешествия по лесу
• Лето
• Лето. Проекты летние
• Проекты. Проектная деятельность
• Темочки

- развивать двигательные, интеллектуальные, творческие способности детей

в разнообразных видах деятельности;

-создавать атмосферу радости, формировать положительное эмоциональное

состояние всех участников образовательного процесса.

Предполагаемый результат: сохранение здоровья детей, снижение уровня

заболеваемости; привитие детям экологической культуры; приобретение

новых знаний об окружающем мире.

План реализации.

1 этап – подготовительный.

1. Подбор необходимой литературы по теме.

2. Подбор двигательных упражнений и подвижных игр.

3. Разработка плана проекта.

Проект : «Лето в поле и лесу» включает в себя:

-Беседа «Кто в траве живт» (многообразие насекомых)

- Рассматривание альбомов «Насекомые»

- Прослушивание аудиозаписи «Насекомые», дидактическая игра «Угадай по

голосу»

-Рисование «Лето в поле и лесу»

- Лепка «Летний луг»

- Объемная аппликация «Бабочка»

-Работа в огороде и на цветниках

-Кукольный театр «Теремок»

- Музыкальное развлечение. «Наш друг – Капитошка»

-Целевая прогулка по территории детского сада «Растения в нашем детском

саду»

-Физкультурное занятие «Паровозик из Ромашкова»

-Заучивание стихотворения С. Пшеничных «Дождик, лей не жалей»

-Подвижные игры «Садовник», «Найди свой цветок»

- Чтение сказки: «Сказка про бабочку»

- Рассматривание на примере бабочки – развитие насекомых (Яйцо,

гусеница….)

- Физкультурное занятие «Кот и воробьи».

- Подвижные игры «Медведь и пчлы», «Догони бабочку»

- Музыкальное занятие, игра «Зайчики и волк».