юлия рыжикова
Проект «Ягодная азбука»
▼ Скачать + Заказать документы
Проект рассчитан на детей 2 – 3 лет.
Продолжительность проекта 3 недели.
Цель проекта :
Сделать изучение букв интересным и познавательным с помощью ягодной азбуки.
Задачи:
1. Найти ягоду на каждую букву алфавита.
2. Подобрать иллюстрации.
3. Собрать информацию о ягодах.
1 этап. выбор темы
Публикация «Проект „Ягодная азбука“» размещена в разделах
При просмотре картинок в книге, Лера и Ваня увидели разные ягоды и спросили их название. Среди ягод были малина, клубника, смородина. Дети заинтересовались ягодами, захотели узнать побольше. Чтобы дети лучше запомнили названия ягод и начали изучать буквы, мы решили сделать ягодную азбуку. Так мы начали работать над проектом «Ягодная азбука».
были заданы три вопроса:
Что мы знаем?
Что мы ещё хотим узнать?
Как это узнать?
Что много разных ягод
Какие полезные свойства?
Спросить у воспитателя
Что вкусные
Где ещё растут?
Спросить у родителей
Что растут в лесу
Что готовят из ягод?
Прочитать в книге, посмотреть в интернете
2 этап. сбор информации
- Сюжетно – ролевая игра: «У медведя во бору».
- Дидактическая игра: «Угадай ягоду».
- Наглядный материал по теме:
картинки и иллюстрации;
приметы, рецепты про ягоды;
чтение литературы по теме (стихи, рассказы, сказки);
ягодная азбука
вопросы для обсуждения:
Какие полезные свойства ягод?
Где ещё растут?
Что готовят из ягод?
Какие есть приметы, загадки про ягоды?
3 этап. выбор проектов
• ягодная азбука
выставка рисунков детей:
4 этап. реализация проекта
Чтобы наш проект мог осуществиться, перед нами стояла задача наполнить центры активности соответствующими материалами.
В центре искусства мы рисовали, лепили, делали аппликации. Итогом этой деятельности стала выставка рисунков и поделок.
В сюжетно – ролевом центре дети учились распределять роли и запоминать названия ягод.
Игра «У медведя во бору»
В центре литературы появились новые сказки, рассказы, приметы, загадки про ягоды, ягодная азбука, которую дети с удовольствием рассматривали и с помощью азбуки узнавали буквы и повторяли названия ягод.
5 этап. презентация проекта
Презентация проходила в виде:
• Организации творческих работ;
• Сюжетно – ролевая игра «У медведя во бору»;
• Составление ягодной азбуки.
