Анна Шестопалова
«Масленичная неделя». Примерный план занятий на неделю для второй младшей группы
▼ Скачать + Заказать документы
Масленичная неделя — это замечательная возможность для воспитателя организовать интересные и познавательные занятия с детьми младшей группы. В этот период можно рассказать малышам о традициях празднования Масленицы, объяснить значение каждого дня недели и вовлечь их в творческие и игровые активности. Предлагаю примерный план занятий на неделю.
Понедельник (Встреча) Тема дня: "Знакомство с Масленицей"
1. Утренний круг:
• Расскажите детям о том, что такое Масленица: праздник проводов зимы и встречи весны.
• Покажите картинки с изображением блинов, костров, снежных горок.
• Прочитайте короткое стихотворение или потешку про Масленицу.
2. Развивающее занятие:
• Игра "Что мы знаем о зиме?": обсудите, как выглядит зима, какие игры можно в неё играть, а затем поговорите о том, как меняется природа с приходом весны.
3. Творчество:
• Аппликация "Солнышко". Дети вырезают круг из жёлтой бумаги и добавляют лучики.
4. Физкультминутка:
• "Солнышко и снежинки": дети-снежинки кружатся под музыку, а когда "солнышко" появляется (воспитатель хлопает в ладоши, они замирают.
Вторник (Заигрыши) Тема дня: "Давайте играть!"
1. Утренний круг:
• Расскажите детям о том, что во вторник начинаются весёлые игры и забавы.
2. Игровая деятельность:
• Народные игры: "Карусель", "Горелки" (упрощённый вариант).
• Устроить небольшую эстафету с мячами или обручами.
3. Творчество:
• Лепка из пластилина "Блинчики": дети лепят круглые блины и украшают их "ягодками" (мелкие кусочки красного пластилина).
4. Музыкальное занятие:
• Спойте песенку про блины или Масленицу. Например:
"Ах, Масленица, Масленица,
Как же ты вкусна!
Блины румяные, блины сладкие —
Все мы их любим до дна!"
Среда (Лакомка) Тема дня: "Вкусные блины"
1. Утренний круг:
• Объясните детям, что среда — это день, когда хозяйки пекут блины. Расскажите, почему блины такие круглые и золотистые.
2. Познавательное занятие:
• Показать картинки с разными видами блинов (с медом, с вареньем, с маслом).
• Можно устроить дегустацию блинов (если есть возможность).
3. Творчество:
• Раскрашивание шаблонов блинов карандашами или фломастерами.
4. Физкультминутка:
• "Блины на сковороде": дети кружатся, изображая блины на сковороде, а воспитатель говорит: "Переверни блин!" — все приседают и встают.
Четверг (Разгуляй) Тема дня: "Широкая Масленица"
1. Утренний круг:
• Расскажите, что четверг — самый весёлый день Масленицы, когда люди гуляют, катаются с горок и устраивают представления.
2. Игровая деятельность:
• Устроить "снежную горку" из мягких модулей или подушек. Дети "катаются" с неё.
• Игра "Кто быстрее соберёт снежки?" (дети собирают маленькие мячики или комочки в корзину).
3. Творчество:
• Создание коллективной работы "Масленичный стол": каждый ребёнок рисует свой блин или добавляет элементы (ягоды, мед) на общий плакат.
4. Музыкальное занятие:
• Танец с платочками под народную мелодию.
Пятница (Тёщины вечёрки) Тема дня: "Дружба и гостеприимство"
1. Утренний круг:
• Объясните, что в пятницу люди ходят в гости к родным и друзьям.
2. Ролевая игра:
• "Масленичный стол": дети расставляют игрушечную посуду, "готовят" блины и угощают друг друга.
3. Творчество:
• Рисование "Моя семья за столом".
4. Физкультминутка:
• "Гости пришли": дети изображают, как они встречают гостей, угощают их чаем и провожают.
Суббота (Золовкины посиделки) Тема дня: "Подарки и добрые дела"
1. Утренний круг:
• Расскажите, что в субботу люди делают подарки и помогают друг другу.
2. Творчество:
• Изготовление открыток для мам или бабушек: дети украшают листы цветной бумаги наклейками, блёстками, рисунками.
3. Игровая деятельность:
• Игра "Помоги другу": дети выполняют задания в парах (например, передают мяч или собирают пазлы).
4. Музыкальное занятие:
• Спеть песню про дружбу.
Воскресенье (Прощёный день)
Тема дня: "Прощай, Масленица!"
1. Утренний круг:
• Объясните, что в последний день Масленицы люди просят друг у друга прощения.
2. Ритуальное действие:
• Организуйте "прощание" с Масленицей: дети могут сказать друг другу добрые слова или извиниться за обиды.
3. Творчество:
• Создание символической куклы Масленицы из ткани или бумаги.
4. Финальное занятие:
• Подведение итогов недели: что понравилось, чему научились.
Этот план можно адаптировать под возможности вашей группы и возраст детей. Главное — создать атмосферу радости, тепла и праздника!
Желаю вам удачи и весёлой Масленицы!