Татьяна Бачурина
Познавательный проект «Капитошка в гостях у детей»
▼ Скачать + Заказать документы
Цель:
Продолжать воспитание в детях культурно – гигиенических навыков, расширить знания о воде и ее значении, активизировать мыслительную деятельность, воображение, учить находить выход из сложившейся ситуации. Развивать экологическое мышление и экологическую культуру.
Мне вчера малыш сказал
-Капитошка прискакал.
Я спросила – Это кто.
Внук смеясь - Гляди в окно.
Видишь в небе летит тучка
это Капитошкин дом.
Капитошка постучится
загрохочет сильный гром!
Темочки:
И веселый Капитошка
постучался вдруг в окошко.
Капитошка, Капитошка
Прыгай нам скорей в ладошки! (И. Адайкина)
Отправляемся в путешествие с Капитошкой в поисках его подружек капелек!
Что может быть в прозрачной капельке воды?
Что может быть в прозрачной капельке воды?
На первый взгляд, конечно, ничего.
Но капни на стекло, оставь следы
И в микроскоп ты рассмотри его.
И ты такое сможешь увидать,
О чем ты даже не подозревал.
Секрет свой тайный может передать
Вода тебе. Об этом ты мечтал?
Лишь только любознательным она
Завесу своей тайны приоткроет.
Изведай ты ее, познай сполна.
И водный мир тебя собой накроет. (Светлана Олегова)
Я воду в стакан из под крана налил.
На свет посмотрел- она очень прозрачна
Понюхал ее и немного отпил.
Нет вкуса, нет запаха. Все однозначно. (Светлана Олегова)
Что такое вода? Это струйка из крана,
Это волны и шторм на морях-океанах.
В запотевшей бутылке напиток в руке,
И в ключе, и в колодце, и в ручейке.
Да, бывает вода в состоянии разном.
В жидком, твердом она. Даже в газообразном.
Мы не видим ее или не замечаем.
Но, когда ее нет, тяжело ощущаем.
(Светлана Олегова)
