Конспект занятия по теме «Основные цвета»

Наталья Эргеч
Конспект занятия по теме «Основные цвета»
▼ Скачать + Заказать документы

Цель. Формировать у детей представление о разных оттенках цвета по светлоте; учить употреблять в речи слова "светлый", "темный", "светлее", "темнее".

Ход занятия.

1. К занятию нужно приготовить две большие банки с водой, на которых светло-красная и темно-красная наклейки. У каждого ребёнка на столе по две баночки, наполненные до половины водой, красная гуашь, кисть.

Воспитатель говорит:

Публикация «Конспект занятия по теме „Основные цвета“» размещена в разделах

• Конспекты занятий. Все конспекты
• Цвет, изучаем цвета. Конспекты занятий
• Темочки

- Мы сегодня будем красить воду, у нас получится вода разных оттенков. Вода в баночках бесцветная, а мы её сделаем цветной. Смотрите как я буду красить воду. Я беру на кисть краску, макаю кисть до половины, теперь прополаскиваю её в одной баночке. У меня получилась светло-красная водичка. А в другую баночку я положу побольше краски: обмакну кисть полностью в краску, промою, еще раз наберу краски и снова промою в той же баночке. Видите, получилась тоже красная вода, но уже темная.

2. Предложите детям выполнить те же операции.

- Какая вода у вас получилась в первой баночке?

- Светло-красная.

- Какая вода получилась во второй баночке?

- Темно-красная.

Затем дети подходят тихо по двое к воспитателю и на один стол ставят светло-красную воду, а на другой темно-красную.

3. Поместите на фланелеграфе три флажка: светло-красного, красного и темно-красного цвета.

Покажите на средний флажок:

- Этот флажок красного цвета. Какого цвета первый флажок? Какого цвета последний флажок?

Дети называют названия цветов.

4. Покажите детям картинку с изображением нескольких предметов (гриб, ягода, шапочка, платье, рубашка, мячик, карандаш и т. д)

Предложите детям назвать какого цвета платье, мячик, шляпа гриба и т. д. Все эти предметы имеют красный цвет различных оттенков.

5. В заключении скажите детям, что не только красный цвет имеет различные оттенки.

Покажите два круга: светло-зеленого и темно-зеленого цвета. Пусть дети назовут цвет каждого, выделяя оттенок по светлоте.