Познавательно-воспитательный проект «Зеленая аптека»

Наталья Патрикеева
Познавательно-воспитательный проект «Зеленая аптека»
▼ Скачать + Заказать документы

Пояснительная записка

Тип проекта : Позновательско-исследовательский

Сроки реализации: долгосрочный (май – август)

Возрастная группа: дети 4-5 лет

Актуальность проекта :

Экологическое воспитание- одно из основных направлений в системе образования, это способ воздействия на чувства детей, их сознание, взгляды и представления. Дошкольники испытывают потребность в общении с природой. Они учатся любить её, наблюдать,сопереживать, понимать, что наша Земля не может существовать без растений, так как они не только помогают нам дышать, но и лечат от разных болезней. Формируя гуманные отношения к природе, главное, чтобы дошкольник понял, что человек и природа взаимосвязаны, поэтому забота о природе,есть забота о человеке, его будущем.

Публикация «Познавательно-воспитательный проект „Зеленая аптека“» размещена в разделах

• Лекарственные растения и травы. Зеленая аптека, фитотерапия
• Лекарственные растения. Проекты
• Проекты. Проектная деятельность
• Темочки

Цель: изучение лекарственных растений.

Задачи: узнать, что такое лекарственные растения, где и как их можно использовать; место их произрастания; познакомить детей с разнообразием целебных растений, их значимостью для всего живого на планете; формировать навыки исследовательской деятельности; развивать любознательность, наблюдательность, умение сравнивать и анализировать; воспитывать коммуникативные навыки, самостоятельность, бережное отношение к объектам природы.

Формы подведения итогов реализации проекта : Изготовление гербария лекарственных растений

Ожидаемые результаты:

-дети поймут взаимосвязь человека и природы; -получат элементарные представления о пользе лекарственных растений; -сформировать интерес к природным объектам; -вызвать желание и умение заботиться о живом, создавать необходимые для жизни условия.

Итоги проекта : Мы узнали, как могут обычные растения ближайшего окружения помочь здоровью человека. Узнали где используются лекарственные растения, где растут. Мы стали еще умнее и пополнили не только свой словарный запас, но и знания. Мы поняли, что мы часть природы, её частичка, а вместе мы одно целое. Мы научимся беречь природу, ведь она наш дом.