Светлана Алешина
Посткроссинг на МAAM. Дружеский привет из Москвы — столицы нашей Родины
▼ Скачать + Заказать документы
Уважаемые коллеги, спешу поделиться радостной новостью. Ура! Мы, рязанские ребята из группы «Звездочка», получили второе письмо от московских малышей группы «Божья коровка» и Наталии Геннадьевны Смирновой.
Накануне, в выходные дни мы общались на сайте Маам. Наталия Геннадьевна сообщила, что письмо нам отправлено и должно прийти со дня на день. И в понедельник письмо было уже в группе. После тихого часа, Никита первый сообщил: - «У нас письмо!» Ребята так обрадовались и соскучились по письмам, что уговорили меня открыть посылку незамедлительно.
Темочки:
- Дружба. Учимся дружить
- Модель трёх вопросов. Образовательная технология
- Москва - столица России
- Нравственно-патриотическое воспитание
- Пишем письмо. Написание писем
- Посткроссинг на МAAM
- Темочки
- Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучший фотоотчет» февраль 2019
В группе есть материал о Москве – столице нашей Родины в уголке по патриотическому воспитанию. На магнитной доске подготовила картинки с видами: Кремля, Красной площади и храма Василия Блаженного (собор Покрова Пресвятой Богородицы). Рассмотрев их, мои «Звездочки», смогли догадаться и назвать город, из которого пришло письмо.
Раскинулся на семи холмах
Широкими кольцами чудо-град
На Кремле алая звезда
Город-Столица России! (Москва)
Все ребята догадались! Молодцы!
Петя, с серьёзным видом, рассказывал подробно о Московском Кремле, его башнях.
Вместе, вспомнили, что Московский Кремль - это сердце России, и находится он на Красной площади - сердце Москвы.
Предложила детям, по кругу осмотреть конверт и попытаться предположить, что там может быть внутри.
Я взяла лист бумаги и записывала все детские предположения и догадки, которые каждый ребенок сказал мне на ушко.
Затем настал торжественный момент: распечатывание конверта. Помогали мне Вероника В. и Дима К.
Вероника достала розовую папку-уголок (прямо под цвет её кофточки, а Дима проверил конверт. Вдруг что-то ещё забыли в нем.
Прочитав письмо, узнали, что ребята очень обрадовались, получив наше письмо. В подарок приготовили нам книгу В. А. Гиляровского «Москва и москвичи» с очень интересными рассказами и фотографиями старинной Москвы.
Гиляровский, хоть и не родился в Москве, но отлично знал и любил город. Жил он в самом центре Москвы – в Столешникове переулке.
Там сейчас находится музей. А название «Столешников» появилось давно. В том переулке жили ткачи, которые изготавливали скатерти – по-старинному «столешники», то есть накрывающие стол.
А ещё, мы получили замечательный набор открыток о Москве.
А детская творческая работа «Зимний город», не оставила никого равнодушным.
Спасибо маленьким творцам: Полине, Проше, Никите, Ване, Варе, Даниилу и Тимофею за их старание и умение. Из простых вещей: (цветной бумаги и картона, ватных дисков и соли) создали необычный зимний пейзаж. Мои «Звездочки» даже успели попробовать на вкус, из чего сделаны деревья на картине.
Еще раз, внимательно, рассматривали подарки. Миша нашел на открытке похожие виды Москвы.
А девочка Женя, заинтересовалась книгой и принялась читать.
Арине захотелось самой написать письмо-ответ для ребят из Москвы.
А мне стало интересно, кто же из ребят был близок в своих предположениях и догадках. Посмотрев в листок, где были записаны детские варианты, позвала ребят: Вику С., Диму К. и Веронику. Они называли – слово «книга». А Варя и Саша П. – слово «картина». За совпадение они получили наклейки. В нашей группе есть традиция: за добрые дела и хорошие поступки, за помощь, за вдруг проснувшийся аппетит, за правильные ответы и т. д. поощряем детей - дарим наклейки. У каждого есть блокнот, куда их можно вклеить.
Поздравляем чемпионов по интуиции!
Наталия Геннадьевна, большое спасибо за письмо и подарки!
Очень рада нашей дружбе!
Постараемся ответить как можно быстрее.
Спасибо за внимание!
