МААМ-картинки

Формирование эстетического отношения и художественно-творческого развития в изобразительной деятельности (9 фото)

Евгения Сушкова
Формирование эстетического отношения и художественно-творческого развития в изобразительной деятельности
▼ Скачать + Заказать документы

Посещение семинара мастер-класса Лыковой И. А

Сегодня посетила мастер - класс Ирины Александровной Лыковой.

Ирина Александровна Лыкова Старший научный сотрудник, кандидат педагогических наук, докторант, научный редактор издательского дома «Карапуз-дидактика». Образование: аспирантура НИИ дошкольного воспитания АПН СССРНаучные интересы: исследование проблем детского изобразительного творчества на основе интегративных принципов и деятельностного подхода; разработки авторских программ художественного воспитания, обучения и развития детей 2-7 лет. Авторская программа, направленная на формирование эстетического отношения и художественно-творческого развития в изобразительной деятельности «Цветные ладошки» одобрена Учёным советом ИХО РАО и рекомендована Межрегиональной общественной организацией «Объединение независимых экспертов игровой, учебно-методической и электронной продукцией для детей». По программе «Цветные ладошки» работают более 2000 дошкольных учреждений разных регионов России, Ближнего и Дальнего Зарубежья.

Темочки:

Я получила огромное удовольствие от проведенного мастер - класса, сплочённость педагогов, атмосфера и сама Ирина Александровна располагала к прекрасному времяпровождению.

Формирование эстетического отношения и художественно-творческого развития в изобразительной деятельности
Посещение семинара мастер класса Лыковой И А Сегодня посетила мастер класс Ирины Александровной Лыковой Ирина Александровна Лыкова Старший научный сотрудник кандидат педагогических наук докторант научный редактор издательского дома Карапуз дидактика Авторская программа направленная на формирование эстетического отношения и художественно творческого развития в По программе Цветные ладошки работают более дошкольных учреждений разных регионов России Ближнего и Дальнего Зарубежья Темочки ИЗО творчество Консультации для педагогов ИЗО Изобразительная деятельность Консультации для педагогов и воспитателей Развитие детей
Публикации по теме:

Формирование эстетического отношения к предметной среде детей старшего дошкольного возраста Целищева Ю. Н. - педагог-психолог Козловская Т. В. -воспитатель детского сада Проблема формирования эстетического отношения к окружающей.

Книжная иллюстрация как средство художественно-эстетического развития дошкольников С детской книгой малыш встречается уже в первые годы своей жизни. Книга – одно из первых произведений искусства, с которыми он знакомится.

Конспект художественно-эстетического развития во второй младшей группе «Жираф»Конспект художественно-эстетического развития во второй младшей группе «Жираф» Конспект Художественно- эстетическое развитие во второй младшей группе 2-5 «Семицветик». Нетрадиционное рисование ватными палочками тычком.

Формирование экологической культуры дошкольников посредством художественно-эстетического творчества Радостное, счастливое настроение ребенка является основой его физического и психического здоровья, доброжелательного отношения к людям,.

Методические рекомендации «Особенности художественно-эстетического развития дошкольников 5–6 лет» В воспитании ребенка дошкольного возраста семья и дошкольное учреждение решают несколько важных задач – это развитие его ума, мышления,.

Конспект НОД художественно-эстетического развития в средней группе «Ландыш» Конспект НОД «Цветы. Ландыш» Цели: продолжать учить составлять задуманный предмет из частей, отрывать от ваты небольшие кусочки, скатывать.

Проблема художественно-эстетического развития дошкольников средствами искусства Проблема художественно-эстетического развития дошкольников средствами искусства (анализ статей) Введение В последние годы особенно возрастает.

Программа художественно-эстетического развития ритмопластики и танца «Звёздочки» АДМИНИСТРАЦИЯ ГОРОДА ТОМСКА ДЕПАРТАМЕНТ ОБРАЗОВАНИЯ МУНИЦИПАЛЬНОЕ АВТОНОМНОЕ ДОШКОЛЬНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ДЕТСКИЙ САД №38 ГОРОДА.

Современные подходы к реализации художественно-эстетического развития дошкольников В соответствии с новым законом «Об образовании Российской Федерации», дошкольное образование впервые стало самостоятельным уровнем общего.

Библиотека изображений:
Опубликовано в разделах:
Автор публикации:
Формирование эстетического отношения и художественно-творческого развития в изобразительной деятельности
Опубликовано: 6 декабря 2019 в 18:41
+18Карма+ Голосовать

Юридическая информация: публикация «Формирование эстетического отношения и художественно-творческого развития в изобразительной деятельности» (включая файлы) размещена пользователем Евгения Сушкова (УИ 1588104) на основе Пользовательского Соглашения МААМ. СМИ МААМ действует в соответствии со ст. 1253.1 ГК РФ. Используя МААМ принимаете Пользовательское Соглашение.

Расскажите коллегам и друзьям!
Поделитесь в сетях и мессенджерах:


Комментарии:
Всего комментариев: 7.
Для просмотра комментариев
Календарь
25 января 2025 суббота
Празднуем Татьянин день!
День наоборот, задом наперед или шиворот-навыворот
Рассматриваем картины И.И. Шишкина
26 января 2025 воскресенье
Путешествуем по карте России!
В гости к кенгуру в Австралию!
Семья — хранитель традиций!



РЕГИСТРИРУЙТЕСЬ!
Используя МААМ принимаете Cоглашение и ОД