Подвижные игры для детей младшего дошкольного возраста

Елена Чувилина
Подвижные игры для детей младшего дошкольного возраста
▼ Скачать + Заказать документы

1. Игра "Шарик"

Задачи: учить детей действовать по сигналу воспитателя, развитие дыхания, внимания.

Ход игры. Воспитатель говорит детям, что они будут изображать воздушный шарик. Дети начинают изображать как воздушный шарик постепенно наполняется воздухом: в это время дети медленно начинают поднимать руки вверх и сильно надувают щеки. После слов воспитателя шарик "лопнул", дети начинают медленно опускаются на пол произнося: ш-ш-ш

2. Игра "Кошечка"

Задачи: игра развивает артистизм, ловкость.

Публикация «Подвижные игры для детей младшего дошкольного возраста» размещена в разделах

• Подвижные игры для детей
• Средняя группа
• Темочки
• Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучшая методическая разработка» декабрь 2022

Ход игры. Ребенок ползает на четвереньках по комнате, изображая кошечку. Ребенок останавливается и поворачивает голову это (кошечка оглядывается, затем он наклоняет голову вниз (кошечка пьет молоко). Для детей старше двух лет можно усложнить игру: предложить детям показать как кошечка проползает под стулом, взбирается на диван, ложится, мурлычет.

3. Игра "Зернышки"

Задачи: учить детей действовать по правилам, развивать выносливость.

Ход игры:

Воспитатель говорит, а дети выполняют действия. Посадили зернышки в землю. (Дети садятся на пол, сжимаются в комок.) Полил дождь, а потом засветило солнце. Стали зернышки прорастать, появились росточки. (Дети медленно поднимаются, подтягиваются, поднимая руки - "росточки" вверх - и поворачиваясь к "солнышку").

4. Игра "Найдем синичку"

Задачи: развитие внимание, действовать по сигналу воспитателя.

Материал: игрушка -синичка.

Ход игры.

Воспитатель предлагает детям встать свободно по залу, и держа в руках игрушку- синичку читает текст.

Пойду прятать я синичку-

Очень маленькую птичку.

Быстро глазки закрывайте,

Где синичка -угадайте.

После слов дети присаживаются на корточки, закрывают глаза. Воспитатель прячет игрушку. "Ищите синичку!" - дети идут искать птичку.

5. Игра "Кошкин дом"

Задачи: развивать чувство ритма, умение разыгрывать простой знакомый сюжет.

Материал: Домик кошки (сделан из кубиков или стульев, ведерко, лейка, фонарик, лопатки, кусок красной материи ("Огонь", колокольчик.

Ход игры. Ребенок идет по кругу, хлопает в ладоши, чтобы лучше воспринимать ритм и согласовать с ним ходьбу. Воспитатель поет песенку:

-Тили-бом! Тили-бом!

Загорелся кошкин дом!

Бежит курочка с ведром,

А лошадка с помелом,

А собачка с фонарем,

Серый заюшка с листом.

Воспитатель громко звонит в колокольчик, дети бегут туда, где лежит ведерко, лейка и т. д., берут игрушки и "гасят пожар" (огонь изображается с помощью красной материи, наброшенной на кошкин домик).

Вместе с взрослым дети произносят:

Раз! Раз! Раз!

И огонь погас!

6. Игра "Пес Барбос"

Задачи: развивать внимание, ловкость, быстроты.

Материал: игрушечная собачка.

Ход игры. Воспитатель сидит на стуле, в руках у него игрушечная собачка, которая "спит". Воспитатель говорит:

Вот сидит наш пес Барбос.

В лапы спрятал черный нос. (Ребенок встает с места и подходит к собачке.)

Ну, Барбос, скорей вставай!

И Катюшку догоняй!

Воспитатель с собачкой бежит за ребенком и говорит: "Гав -гав"

Пойманный ребенок садится на месте, и игра начинается снова.

7. Игра "Солнечные зайчики"

Задачи: развивать ловкость.

Материал: маленькое зеркальце.

Ход игры. Воспитатель зеркалом делает солнечных зайчиков и говорит при этом:

Солнечные зайчики

Играют на стене,

Помани их пальчиком,

Пусть бегут к тебе!

Затем о команде: "Лови зайчика!" - ребенок бежит и пытается поймать "зайчика". Игра обычно проходит шумно и весело, ее можно повторить 2 - 3 раза.