Элина Агапова
План работы с родителями на 2018–2019 год
СЕНТЯБРЬ
Мероприятия
Направления работы Содержание
Коллективные формы работы Групповое родительское собрание
Наглядные формы работы Брошюра «Возрастные особенности детей 5-6 лет»
Памятки 1. «Сентябрь. Знаменательные даты»;
2. «1 сентября!»;
Папки передвижки
1. «Как приучить ребенка есть овощи и фрукты»;
2. «Агрессивный ребенок»
3. «Авторитет родителей в воспитании детей».
Индивидуальные формы работы Консультации 1. «Какие игрушки необходимы детям»;
Публикация «План работы с родителями на 2018–2019 год» размещена в разделах
- План работы с родителями
- Планирование. Годовые планы на учебный год
- Планирование. Планы работ
- Работа с родителями. Взаимодействие с семьями
- Темочки
- Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучшая методическая разработка» октябрь 2018
2. «Учимся наблюдать за осенними изменениями»;
3. «Участие родителей в образовательном процессе ДОУ»
4. «Что такое ФГОС дошкольного образования?»;
5. «Что должны знать родители о ФГОС ДО».
Беседа «Одежда детей в группе и на улице»
Участие родителей в жизни группы и ДОУ
Участие родителей в оформлении игрового уголка
ОКТЯБРЬ
Мероприятия
Направления работы Содержание
Наглядные формы работы Брошюра «Прогулка в жизни ребенка»
Памятки 1. «Октябрь. Знаменательные даты»;
2. «Безопасность при путешествии на личном транспорте»;
3. «Стеснительные и замкнутые».
Папки передвижки 1. «Здоровье ребенка».
2. «Детское конструирование»
3. «Осень»;
Индивидуальные формы работы Консультации 1. «Социально-коммуникативное развитие в ФГОСе ДО»;
2. «Рекомендации родителям по социально -коммуникативному развитию ребенка»;
3. «Распространенные ошибки родителей. Ребенок не хочет в детский сад»
Беседа «Распространенные ошибки родителей. Ребенок не хочет в детский сад»
Участие родителей в жизни группы и ДОУ
Поделки из природного материала на конкурс «Осень к нам пришла»
НОЯБРЬ
Мероприятия
Направления работы Содержание
Коллективные формы работы
Групповое родительское собрание
Наглядные формы работы Брошюра «Правила пожарной безопасности»
Памятки 1. «Ноябрь. Знаменательные даты»;
2. «Памятка по ПДД "Что могу сделать я»;
3. «Развитие музыкальных способностей».
Папки передвижки 1. «Роль семьи в воспитании ребенка»;
2. «Воспитываем любовь к природе»;
3. «Что должно быть в шкафчике»;
4. «Гиперактивный ребенок».
Индивидуальные формы работы Консультации 1. «Физическое развитие в ФГОСе ДО?»;
2. «Физическое развитие детей дошкольного возраста в семье»
3. «Влияние пальчиковой гимнастики на развитие речи детей»;
4. «10 правил для родителей часто болеющих детей».
Беседа «Как уберечь ребенка от травм»
Участие родителей в жизни группы и ДОУ
Семейное спортивное развлечение «Моя семья»
ДЕКАБРЬ
Мероприятия
Направления работы Содержание
Наглядные формы работы Брошюра «Будем говорить правильно»
Памятки 1. «Декабрь. Знаменательные даты»
2. «Безопасность зимой»;
3. «Безопасность в Новогодние праздники».
Папки передвижки 1. «Первая помощь при обморожениях»;
2. «Одежда ребенка на праздниках»;
3. "Дед Мороз"
4. «Зачем читать детям книги?»
Индивидуальные формы работы Консультации 1. «Познавательно-исследовательское развитие в ФГОСе ДО»;
2. «Рекомендации родителям по познавательно-исследовательскому развитию детей дошкольного возраста»;
3. «Почему у ваших детей не должно быть ни смартфона, ни планшета»;
Беседа «Предновогодние советы родителям».
Участие родителей в жизни группы и ДОУ
1. Привлечение родителей к праздничному украшению группы.
2. Изготовление зимних поделок на выставку «Зима белоснежная».
ЯНВАРЬ
Мероприятия
Направления работы Содержание
Наглядные формы работы Брошюра «Правила общения в семье»
Памятки 1. «Январь. Знаменательные даты»;
2. «Безопасность на льду»;
3. «Безопасность при катании на санках».
Папки передвижки 1. «Зима»;
2. «Что делать, если ребёнок боится темноты?»;
3. «Учим ребенка общаться»;
Индивидуальные формы работы Консультации 1. «Речевое развитие в ФГОСе ДО?»;
2. «Рекомендации родителям по речевому развитию детей дошкольного возраста»;
3. «Что читать ребенку 5-6 лет»;
4. «Почему ребенок говорит плохо».
Беседа «Зимние игры и развлечения».
Участие родителей в жизни группы и ДОУ
Конкурс самоделок «Волшебные снежинки».
ФЕВРАЛЬ
Мероприятия
Направления работы Содержание
Коллективные формы работы
Групповое родительское собрание
Наглядные формы работы Брошюра «Творческое обучение»
Памятки 1. «Февраль. Знаменательные даты»;
2. «Азбука здоровья»;
3. «Масленица»;
4. «23 февраля».
Папки передвижки 1. «Одежда, обувь, головные уборы»;
2. «Масленица»;
3. «23 ФЕВРАЛЯ»;
5. «Учим малыша убирать за собой игрушки».
Индивидуальные формы работы
Консультации 1. «Художественно-эстетическое развитие в ФГОСе ДО?»;
2. «Рекомендации родителям по художественно-эстетическому развитию детей дошкольного возраста»;
3. «Так ли важно рисование в жизни ребенка?» ;
4. «Масленица для детей».
Беседа «Бережём здоровье ребенка»
Участие родителей в жизни группы и ДОУ
1. Организация фотовыставки «Я с папой»;
2. Утренник «23 февраля».
МАРТ
Мероприятия
Направления работы Содержание
Наглядные формы работы Брошюра «Подвижные игры с детьми в семье»
Памятки 1. «Март. Знаменательные даты»;
2. «Весна без авитаминоза»;
3. «8 марта!»;
4. «Как одевать ребенка весной».
Папки передвижки 1. «8 марта»;
2. «Домашние животные»;
3. «Правила дорожного движения»
4. «Сделай сам или о развитии самостоятельности у детей».
Индивидуальные формы работы
Консультации 1. «Материнские заповеди»
2. «Правила безопасности для детей.
Безопасность на дорогах» ;
3. «Ребенок плохо ест? Как повысить аппетит у ребенка».
Беседа «Формирование навыков самообслуживания у детей старшего возраста».
Участие родителей в жизни группы и ДОУ
1. Фотовыставка «Мамочка, милая моя!»;
2. Утренник «8 марта»;
3. Изготовление поделок на конкурс «Весна прекрасная»;
4. Привлечение родителей к весеннему оформлению группы.
АПРЕЛЬ
Мероприятия
Направления работы Содержание
Наглядные формы работы Брошюра «Ребенок и телевизор»
Памятки 1. «1 апреля. День смеха»;
2. «Витамины здоровья»;
3. «12 апреля. День космонавтики»;
4. «10 заповедей родителей»;
5. «Апрель. Знаменательные даты».
Папки передвижки 1. «День космонавтики»;
2. «Что такое? Кто такой? О роли загадок в развитии малышей»;
3. «Пасха»;
4. «Живые витамины».
Индивидуальные формы работы
Консультации 1. «Развивающая предметная среда дома для детей дошкольного возраста»;
2.«Роль подвижных игр в жизни детей дошкольников»;
3. «Как правильно хвалить детей»;
4. «Что такое здоровый образ жизни».
Беседа «Роль развивающих игр для детей 3 - 4 лет»
Участие родителей в жизни группы и ДОУ
«Герб нашей семьи, генеалогическое древо»
МАЙ
Мероприятия
Направления работы Содержание
Коллективные формы работы Групповое родительское собрание
Наглядные формы работы Брошюра «Запоминай играя»
Памятки 1. «Май. Знаменательные даты»;
2. «Здоровье начинается со стопы»;
3. «Если ребенок капризничает и плачет».
Папки передвижки 1. «15 мая международный день семьи»;
2. «Ребенок на улице»;
3. «Если ребенок боится врачей»;
4. «О летнем отдыхе детей».
Индивидуальные формы работы
Консультации 1. «Интегральные характеристики к началу и завершению дошкольного возраста (к 6 годам)»;
2. «Советы родителям гиперактивного ребенка»;
3. «Капризы и упрямство детей - дошкольников их причины проявление».
Беседа «Дисциплина на улице – залог безопасности»
Участие родителей в жизни группы и ДОУ
Привлечение родителей к оформлению участка и веранды
