План работы отряда ЮИД на учебный год

Светлана Олеговна Саитова
План работы отряда ЮИД на учебный год
▼ Скачать + Заказать документы

Сроки проведения Мероприятия, тема, цели Работа с родителями

Занятия Прогулки (экскурсии)

сентябрь

I неделя 1. Беседа: «Знакомство с правилами дорожного движения»

Цель: расширять знания детей о правилах поведения на улице; уточнить назначение «островка безопасности»; закрепить умение детей применять полученные знания о правилах дорожного движения в играх, инсценировках. Экскурсия к перекрёстку.

Цель: уточнить знания о перекрёстке, познакомить с правилами проезжей части, где есть перекрёсток, закрепить знания о правилах поведения на проезжей части. Оформление информационного стенда

Темочки:

• Планирование. Годовые планы на учебный год
• Планирование. Планы работ
• ЮИД, ЮПИД. Юные инспектора движения
• Темочки

сентябрь

II неделя 2. Беседа: «По дороге в детский сад»

Цель: рассказать о дорожных знаках: «Пешеходы», «Дети», «Внимание», подробно объяснить, где безопасно переходить улицу. «Знакомство с улицей и дорогой».

Цель: расширять представления детей об улице ( дома на улице имеют разное назначение: в одних живут люди, в других находятся учреждения — магазины, школы, и другие; машины движутся по проезжей части улицы; движение машин может быть односто-ронним и двусторонним). Познакомить детей с некоторыми правилами передвижения пешеходов по улице, с понятиями: «пеше-ход», «переход»

Тест «Изучение отношения родителей к необходимости обучения детей правилам дорожного движения»

сентябрь

III неделя 3. Беседа:

«Готовы ли мы стать пассажирами»

Цель: рассказать детям об основных правилах поведения в общественном транспорте, изучить обьязанности пассажиров транспорта. Ориентирование детей в районе детского сада. Консультация «Как правильно переходить дорогу, если нет «Зебры»?

сентябрь

IV неделя 4. Просмотр мультфильма по пдд «Тетушка Сова»

Цель: закрепить знания детей о ПДД, развивать логическое мышление, память, внимание,речь; формировать умение делать вывод из просмотренного мультфильма; воспитывать уважение друг к другу и к собственному здоровью Наблюдение за участниками движения вблизи детского сада. Памятка для родителей по правилам дорожного движения.

октябрь

I неделя 1. «Пешеход переходит улицу.

Как подружиться с зеброй»

Цель: закрепить знания детей о правилах движения пешеходов, о пешеходном переходе. Познакомить с дорожным переходом, сформировать представление о светофоре для пешеходов, выяснить, чем он отличается от транспортного светофора. «Светофор»

Цель: наблюдение за работой светофора на перекрестке. Тест для родителей «Грамотный пешеход»

октябрь

II неделя 2. Чтение сказки «Жила была Зебра»

Цель: Цель: ознакомление детей с понятиями «пешеходный переход», «тротуар», «светофор». Памятка родителям

«Знай и выполняй правила уличного движения».

октябрь

III неделя 3. Рисование: «Дети, дорога, автомобиль» Издание буклета для родителей «Как научить ребенка безопасному поведению на улице» (рекомендации родителям по обучению детей ПДД)

октябрь

IV неделя 4. Дорожная математика.

Цель: решение арифметических задач.

ноябрь

I неделя 1. «Занятие - тренинг»

Цель: формировать у ребенка способность регулировать процессы возбуждения и торможения, умения быстро переключаться с активной деятельности на пассивную и наоборот; развивать произвольное внимание, обучать умению самостоятельно решать проблемы; формировать у ребенка способность прогнозировать развитие событий и последствий в условиях нарушений транспортно-дорожного режима Папка - передвижка «Рекомендации непослушным родителям»

ноябрь

II неделя 2. Подвижные игры по ПДД.

«Наблюдение за работой сотрудника ОГИБДД».

Цель: уточнить знание детей о работе сотрудника ОГИБДД, объяснить значение его жестов; воспитывать внимание, умение ориентироваться на светофоре

Родительское собрание «Дисциплина на улице -залог безопасности пешеходов»

ноябрь

III неделя 3. «День памяти жертв ДТП», профилактическое мероприятие. Советы родителям по безопасности на дороге.

ноябрь

IV неделя 4.«На дороге про знаки ты не забудь, и безопасным будет твой путь»

Цель: расширять знания детей о дорожных знаках и их назначениях; закреплять знания детей о правилах дорожного движения, перехода через улицу, поведения на дороге; формировать у детей навыки осторожного поведения на улице.

Консультация «Учите детей правильно обходить транспорт» Рисование плакатов дома с детьми по ПДД

декабрь

I неделя 1.«О чем знаки рассказывают пешеходам?

Цель: расширить и закрепить знания детей о сигналах светофора и правилах дорожного движения; познакомить детей с дорожными знаками: указательные, запрещающие, знаки сервиса; закрепить полученные знания о дорожных знаках через дидактическую игру «Собери знак» и рисование дорожных знаков; воспитывать культуру поведения на улице, вырабатывая потребность в соблюдении правил дорожного движения

декабрь

II неделя Игротека «Страна Светофория» (игры-соревнования по ПДД.

«К остановке пассажирского транспорта»

Цель: расширить знания детей о пассажирском транспорте;

закреплять правила поведения в общественном транспорте;

воспитывать культуру поведения

Консультация «Будьте вежливы – правила поведения в общественном транспорте

декабрь

III неделя 3. Рисование «Мой любимый дорожный знак» Цель:закрепить представление детей о различных дорожных знаках и их назначении. Закрепить умение детей пользоваться красками и правильно держать кисть. Познакомить детей с запрещающими, предписывающими и предупреждающими знаками. Развивать внимание и умение слушать. Развивать чувство композиции.

декабрь

IV неделя 4. Чтение «Умные и сложные правила дорожные» В. Хамидуллина

январь

II неделя 1. Беседа «Пора не пора – не ходи со двора» Цель: разъяснить детям, что у дорог играть нельзя; учить использовать знания правил дорожного движения при передвижении без взрослого; развивать у детей ориентировку в окружающем и умение наблюдать за движением машин по проезжей части города и во дворе Консультация «Чтобы не случилось беды! – меры предупреждения детского травматизма»

январь

III неделя «Строим улицу».

Цель: закреплять и расширять знания детей о профессии строителя. Совершенствовать о правилах поведения в общественных местах, умение выполнять Правила дорожного движения.

январь

IV неделя Сюжетно-ролевые игры.

«Путешествие на транспорте».

Цель: закреплять у детей навыки правиль-ного поведения в транспорте.

«Автобусный парк».

Цель: закрепить знания детей об автобусе, об особенностях управления автобусом, о том, каким должен быть водитель автобуса Встреча с родителями-водителями.

Цель: побуждать родителей на своем примере демонстрировать детям соблюдение правил безопасного поведения надорогах.

февраль

I неделя Участие в республиканском конкурсе рисунков

«Я рисую ПДД.»

февраль

II неделя 1. Беседа:«Осторожно: зимняя дорога»

Цели: закреплять

знания о том, как

надо вести себя

на дороге пешеходу;

знакомить с правилами поведения на

улице и дороге зимой, совершенствовать знания об особенностях работы

шофера; дать понятие детям о дорожном знаке «Дети»

Целевая прогулка «Правила поведения на дороге».

Цель: познакомить детей с основными правилами поведения на улице;

закрепить знания о ПДД; воспитывать у детей внимательность

февраль

III неделя 3. Беседа: «Фликер-надёжный друг пешехода!»

Цель:изготовление световозвращающего значка своими руками. Формирование у дошкольников навыков безопасного поведения на дороге в темное время суток. Оформление

буклетов для родителей

«Светоотражающие элементы»

февраль

IV неделя Викторина «Пешеход на улице»

Цель: организовать развлечение, закрепить ПДД. Встреча с ин-спектором ОГИБДД

март

I неделя 1. Показ презентации «Инструкция по ПДД»

Цель: расширять знания детей о пассажирском транспорте; о том, что автобусы, троллейбусы останавливаются наспециальных останов-ках около тротуаров, трамвай останавлива-ется на середине улицы; познакомить с правилами поведения при ожидании транспорта «Наблюдение за движением машин

и работой водителя».

Цель: закреплять знания о двустороннем и одностороннем движении; познако-мить с сигнализацией машин, с новым дорожным знаком "Въезд запрещен";

воспитывать уважение к труду водителей машин

март

II неделя 2. «Детская Россия за безопасность дорожного движения!»-флешмоб.

март

III неделя 3. Беседа «Для чего нужны автокресло и ремень безопасности?»

Цель: формирование у ребёнка дошкольного возраста стереотипа правильного поведения в транспортном средстве при движении в транспорте в качестве пассажира. Консультация «Правила перевозки детей в автомобиле»

март

IV неделя 4. Развлечение: «В горстях у Светофора»

Цель: закрепить умение применить полученные знания в игрх,уточнить знания о дорожных знаках, способствовать развитию творческих способностей.

апрель

I неделя Акция : «Водитель! Сохрани мне жизнь!»

Целевая прогулка с целью раздачи водителям буклетов.

апрель

II неделя 2. Участие в республиканском творческом конкурсе для детей «Во имя безопасности». Рекомендации «Произведения о правилах дорожного движения»

апрель

III неделя 3. Отгадывание загадок по ПДД.

Цель: развивать логику, закрепить понятия: светофор, транспорт, переход, трамвай, зебра и т. д.

апрель

IV неделя 4. Коллективная аппликация

«Моя улица»

Цель: прививать чувство удовлетворенности от коллективного труда, закреплять знания детей о безопасном поведении на улице, на дороге, развивать воображение, мелкую моторику

май

I неделя 1. Просмотр видеофильма «Пассажиром быть не просто».

Цель: обобщать знания детей по безопасному поведению в транспорте.

«Пешеходный переход»

Цель: закрепить знания правил дорожного движения; упражнять детей в названии таких понятий, как «переход» (надземный и подземный, «островок безопасности»; воспитывать у детей такие качества как взаимовыручка и помощь нуждающимся Консультация «Безопасность детей в автомобиле»

май

II неделя 2. Игра –КВН «Твой приятель -светофор» Цель: закрепить правила дорожного движения; научить четко выражать свои мысли, говорить верно

май

III неделя 3. Викторина «Знаешь ли ты?»

Цель: закрепить правила дорожного движения Конкурс рисунков «Я тоже участник дорожного движения»

май

IV неделя 4. Выпуск плаката

«Я знаю ПДД» М

График работы отряда ЮИД : еженедельно, по четвергам

План

работы отряда ЮИД

(на 2024-2025 учебный год)

в подготовительной к школе группе