Тамара Пугачёва
План-программа тематической недели по ПДД для детей 4–5 лет
▼ Скачать + Заказать документы
План-программа тематической недели по ПДД (для детей 4-5 лет)
Дни недели Тема дня, цель Формы работы с детьми
Понедельник «Путешествие по Автопарку»
Задачи:
-закрепить знания детей о видах транспорта;
-научить различать виды грузового и легкового транспорта, знать и называть его. Беседа «Виды транспорта».
Целевая прогулка «Наблюдение за транспортом»
Развлечение «Как зайчика учили правилам дорожного движения»
Дидактическая игра «Угадай транспорт»
Вторник «Поговорим со светофором»
Публикация «План-программа тематической недели по ПДД для детей 4–5 лет» размещена в разделах
- ПДД. Недели безопасности
- ПДД. Недели безопасности. Планирование
- ПДД. Планы
- ПДД. Правила дорожного движения для детей
- Планирование по лексическим темам. Тематические недели
- Планирование. Годовые планы на учебный год
- Планирование. Планы работ
- Средняя группа
- Темочки
Задачи:
-уточнить представления детей о сигналах светофора;
-закрепить знание правил перехода проезжей части. Беседа «Наш друг-светофор».
Дидактическая игра «Зажги огоньки светофора»
Конструирование из бумаги «Светофор».
Среда «Я – умелый пешеход»
Задачи:
-закрепить понятие «пешеход»;
-тренировать детей в применении знаний на практике. Занятие «Азбука пешехода».
Игра-конкурс «Я - умелый пешеход».
Подвижная игра «Стоп! Идите!»
Четверг «Улица нашего города»
Задачи:
-уточнить и закрепить знания детей о правилах поведения на улицах, проезжей части, тротуаре;
- закрепить практические навыки, правильно вести себя на улице. Чтение рассказа И. Серякова «Улица, где все спешат»
Целевая прогулка «Знакомство с улицей».
Подвижная игра «Улица и пешеходы».
Пятница «Мой друг - дорожный знак»
Задачи:
-закрепить названия и назначение некоторых дорожных знаков;
-формировать умение определять, какие знаки предназначены для водителей, а какие для пешеходов. Беседа «Дорожные знаки».
Целевая прогулка «Знакомство с дорожными знаками».
Лото «Дорожные знаки».
Дидактическая игра «Найди свой знак».
