татьяна красовская
План по самообразованию «Формирование культуры здоровья у детей раннего возраста»
▼ Скачать + Заказать документы
Тема: «Формирование культуры здоровья у детей раннего возраста».
Цель: повысить профессиональную компетентность в формирование основ здорового образа жизни у детей 1.6 - 3 лет.
Задачи: -- повысить собственный уровень знаний путем изучения методической литературы
-пополнить «Физкультурно- оздоровительный центр» нетрадиционными пособиями и оборудованием, картотекой подвижных игр и оздоровительных упражнений.
- повысить педагогическое мастерство в использовании здоровьесберегающих технологий
- подготовить консультацию для педагогов
Темочки:
- Воспитание культуры здоровья. Консультации для педагогов
- ЗОЖ, здоровье. Планы
- ЗОЖ, здоровье. Самообразование
- ЗОЖ, здоровьесбережение
- Методические материалы для педагогов и воспитателей
- Младшая группа
- Модель трёх вопросов. Образовательная технология
- Планирование. Планы работ
- Самообразование, саморазвитие
- Темочки
- Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучшая методическая разработка» декабрь 2019
- формировать представления детей о здоровье, особенностях его сохранения и укрепления.
-развивать культурно-гигиенические навыки и навыки самообслуживания; познавательный интерес; творческие способности.
- обогащать двигательный опыт детей; вызвать желание заботиться о своем здоровье.
- повысить компетентность родителей по вопросам сохранения и укрепления здоровья детей.
Перспективный план на период 2019-2020 уч. г.
Раздел плана Содержание деятельности Сроки реализации
Самореализация Изучение методической литературы, интернет ресурсов по здоровьесъберегающим технологиям.
Оформление и пополнение папок по ЗОЖ.
Создание предметно - развивающей среды в группе.
Консультация для педагогов «Основы воспитания культуры здоровья у детей дошкольного возраста».
Отчет на педсовете «Использование здоровьесберегающих технологий в воспитании у дошкольников здорового образа жизни» Сентябрь
Октябрь
Втечении года
Январь
апрель
Работа с детьми Анализ двигательной активности детей в группе.
анализ показателей заболеваемости детей.
Проведение закаливающих мероприятий, утренней гимнастики, пробуждения, пальчиковой гимнастики, динамических пауз, элементов релаксации.
Заучивание стихов, песенок, потешек по данной теме.
Проведение игрового массажа
- Беседа с детьми о здоровье и чистоте.
Рассматривание материала с детьми «Предметы личной гигиены». Октябрь-апрель
Втечении года
втечении года
втечении года
декабрь
март
Работа с родителями Консультации :
«Режим дня как средство воспитания здорового ребёнка».
Анкетирование родителей на тему «Определение уровня знаний о здоровом образе жизни».
Консультация для родителей «Одежда ребёнка в группе и на улице».
Консультация для родителей «Что такое пальчиковая игра».
Подбор и изготовление памяток о здоровом образе жизни.
Анкетирование родителей, собеседование.
ноябрь
октябрь
декабрь
март.
апрель
май
Литература
Методика физического воспитания детей дошкольного возраста/Л. Д. Глазырина, В. А. Овсянкин
Оздоровительная гимнастика. Комплексы упражнений для детей 3-7 лет/ Л. И. Пензулаева- М. : Мозаика-синтез, 2013.
Физкультурно-оздоровительная работа с детьми 2-7 лет. Развернутое перспективное планирование. Конспекты занятий. / Т. К. Ишинбаева. – В. :Учитель, 2011.
Формирование двигательной активности детей 5-7 лет. /Е. К. Воронова. 2012.
М. А. Павлова, М. В. Лысогорская «Здоровьесберегаюая система дошкольного образовательного учреждения».
татьяна красовская | Все публикации
