План организации работы детского сада на летний оздоровительный период 2018 года

Татьяна Очередько
План организации работы детского сада на летний оздоровительный период 2018 года
▼ Скачать + Заказать документы

Содержание работы Сроки Ответственные

1. Воспитательно-образовательная работа с детьми

Календарно-тематическое планирование по выполнению задач образовательной программы ДОУ на 4-й квартал. Июнь. Июль, август. Воспитатели, специалисты.

Проведение музыкальных и физкультурных занятий (2 музыкальных и 3 физкультурных в группах старшего возраста, в 1-й младшей группе -2 музыкальных и 2 физкультурных занятия). По модели недели Музыкальный руководитель.

Инструктор по физической культуре

Воспитатели.

Публикация «План организации работы детского сада на летний оздоровительный период 2018 года» размещена в разделах

• ЗОЖ, здоровье. Все о здоровье для детей
• Лето
• Лето. Планирование в летний период, тематические недели
• Планирование. Годовые планы на учебный год
• Планирование. Планы работ
• Темочки
• Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучшая методическая разработка» июнь 2018

Игровая деятельность согласно комплексной образовательной программе дошкольного образования «Детство». По плану педагогов Старший воспитатель

Развлечения для детей (1 раз в неделю)

Праздники:

«День защиты детей»

«Эколята- Молодые защитники природы».

«Здравствуй, спортивное лето!»

«Принцесса вода»

«Праздник Нептуна»

«Яблочный спас»

Согласно графика Воспитатели

Музыкальный руководитель

Инструктор по физической культуре

Работа с детьми по предупреждению бытового и дорожного травматизма. Беседы, развлечения, игры по правилам дорожного движения

По плану педагогов

Воспитатели

Экологическое воспитание детей: беседа, прогулки в природу, по экологической тропе ДОУ, наблюдения, эксперименты с живой и неживой природой, труд в цветнике, на детском огороде По плану педагогов Воспитатели

2. Оздоровительная работа с детьми

1.- Максимальное пребывание детей на свежем воздухе

(утренняя гимнастика, физкультурные занятия, прогулки, развлечения) - ежедневно

2.- Ежедневный утренний фильтр детей - ежедневно

3.- Контроль питьевого режима

4.- Наличие и исправность игрового оборудования

5.- Учебный спуск по пожарным лестницам «Внимание! Тревога!» - по графику

6.- Закаливание (босотопание, летний душ, солнечные ванны). - ежедневно

7.- Игры с водой. - ежедневно

8.- Спортивные и подвижные игры. - ежедневно

9.- Соблюдение режима дня. - ежедневно

3. Организация питания

1.- ФОРМИРОВАНИЕ МЕНЮ

2.- Своевременное заполнение документации по питанию - ежедневно

3.- Работа комиссии по организации питания - по графику

4.- Ежедневная работа бракеражной комиссии

5.- Контроль питания по группам - ежедневно

6.- Информация для родителей

7.- Витаминизация пищи

8.- Контроль калорийности блюд.

9.- Второй завтрак на свежем воздухе. - ежедневно

4. Планирование и организация познавательной деятельности детей

1. - Беседы с детьми: - по плану педагога

- «Осторожно- ядовитые растения»

- «Болезни грязных рук»

- «Наш друг светофор»

- «Как бы детям не попасть злому волку прямо в пасть»

- «Закаляйся, если хочешь быть здоров!»

- «Как уберечь себя от пагубного влияния солнца»

- «Осторожно! Незнакомое животное».

- «Как себя вести с незнакомыми людьми»

2.- Опытно- экспериментальная деятельность детей. – 1 раз в неделю

3.- Прогулки и экскурсии в природу, по экологической тропе ДОУ. - по плану педагога