Чиркова Марина
План мероприятий на неделе здоровья
▼ Скачать + Заказать документы
Положение о проведении недели здоровья
Срок: 31 октября по 3 ноября 2016 года
Участники: все возрастные группы
Форма отчета: творческий отчет в виде презентаций 7 ноября
Цель: формирование у детей представлений о здоровом образе жизни.
Задачи:
Публикация «План мероприятий на неделе здоровья» размещена в разделах
- ЗОЖ, здоровье. Все о здоровье для детей
- ЗОЖ, здоровье. Планы
- Неделя здоровья. Планы, тематические недели
- Планирование по лексическим темам. Тематические недели
- Планирование. Планы работ
- Темочки
Обучающие: продолжать формировать практические умения и навыки соблюдения личной гигиены; систематизировать знания о закаливании естественными факторами; показать значимость движения для здоровья, пользе подвижных игр и занятий спортом; показать значимость профилактики простудных и инфекционных заболеваний; закреплять представление о том, что здоровье зависит от правильного питания; активизировать и обогащать словарный запас;
Развивающие: способствовать развитию мышления, внимания, памяти; двигательной активности; игровую деятельность; навыков общения и партнерства; творческих способностей, быстроты, ловкости, ориентировки в пространстве.
Воспитательные: воспитывать заботливое отношение к своему телу, организму, здоровью; доброжелательное отношение друг к другу;
План мероприятий «Недели здоровья»
Работа с воспитанниками.
Тема дня Девиз дня Содержание деятельности Продукт дня (выход)
- Понедельник – «День чистюль» «Чистота – залог здоровья»
Социально-коммуникативное развитие:
С/р игры: «Семья», «Как я помогаю маме»,
Речевое развитие:
Беседы:
II младшая гр. : «Гигиена тела», «Гигиена одежды»
Средняя гр. : «Я и моё тело», «Здоровые зубы- красивая улыбка»
Старшая гр. : «Чтобы быть здоровым, надо быть чистым»
Подготовительная гр. : "Чистота -залог здоровья»
Просмотр мультфильмов и чтение худ. литературы:
II мл. гр. : К,И,Чуковский «Мойдодыр», «Айболит», А. Барто «Девочка чумазая», В. В. Маяковский «Что такое хорошо и что такое плохо»
Средняя гр. : «Федорино горе», «Сказка о гигиене рук»
Старшая гр. : «Ох и Ах!»
Подгот. гр. : Яснов М. "Я мою руки", Г. Зайцев «Приятного аппетита»
Заучивание пословиц и поговорок о чистоте, потешек об умывании, отгадывание загадок о предметах личной гигиены.
Художественно-эстетическое развитие:
Аппликация или рисование, отражающие правила личной гигиены: «Юные друзья Мойдодыра».
Разукрашивание.
Познавательное развитие:
Д/и «Чудесный мешочек» (предметы личной гигиены», «Чистоплотные дети», «Ты моя частичка», «Найди лишнее»
Конкурс на звание «Самый чистый и опрятный» (в течение дня)
Физическое развитие:
игра-эстафета «Чистюля», «Зайка серенький умывается», «Что мы делаем не скажем, но покажем», «Чего не стало», «Предметы гигиены»
Выставка работ или рисунков «Юные друзья Мойдодыра»
-Вторник-
«Здоровье» Здоровье — всему голова, всего дороже.
Речевое развитие:
Беседы:
II мл. гр. : «Что такое здоровье и как его сохранить»,
Ср. гр. : «Если хочешь быть здоров – закаляйся!»
Старшая гр. и подгот. гр. : «Микробы и вирусы», «Способы защиты от болезней», составление творческих рассказов "Мы ведем здоровый образ жизни", «Мне микроб не страшен», «Правильное питание»;
Заучивание пословиц и поговорок о здоровье
Рассматривание иллюстраций, фотографий, картин о здоровье.
Чтение худ. литературы: С. Михалков «Как Саша сама себя вылечила», «Про мимозу», Е. Одинцовой «Здоровье – это ценность и богатство» И. Семенов «Как стать Неболейкой», «Крепкие, крепкие зубы», А. Анпилов «Зубки заболели»
Познавательное развитие:
Игра «Вредно-полезно» (уху, глазу, носу, зубам, горлу, легким, «Если кто-то заболел», «Что сначала-что потом», «Одень ребят на прогулку».
Экскурсия в медицинский кабинет: рассказ медсестры о пользе прививок.
Социально-коммуникативное развитие:
С/р игры: «Поликлиника», «Аптека», «Больница», «Детский сад»
Физическое развитие:
«Разложи по порядку», «Что мы делали сегодня», «Разложи полезные продукты»
Художественно-эстетическое развитие:
рисуем здоровье, болезнь; больницу
выставка рисунков по теме
-Среда-
«Я и дома, и в саду с физкультурою дружу» Утро встречай зарядкой, вечер провожай прогулкой.
Познавательное развитие:
Старшая гр. и подгот. гр. : игры в шашки и шахматы
Д/и «Одень и собери спортсмена на соревнования», «Кому что нужно», «Чей спортивный снаряд», «Найди и назови»
Отгадывание кроссвордов
Конструирование «Стадион», «Дворец спорта», «ФОК»
Речевое развитие:
Старшая гр. и подготовительная гр. :
Чтение худ. литературы: стихотворения о зарядке Г. Граубина, Е. Ильина, Л. Мезинова, С. Прокофьевой, Г. Сапгира; рассказы Ч. Янчарского «Приключения Мишки-Ушастика», Жаброва Е. «Будь спортивным и здоровым»
Заучивание пословиц и поговорок, отгадывание загадок, песен на спортивную тематику.
Рассматривание альбомов «Зимние и летние виды спорта»
Беседы:
II мл. гр. : «Мы дружим с физкультурой»
Ср. гр. : «Для чего нужна зарядка»
Ст. гр. : «Чтоб здоровым быть всегда, нужно заниматься!»
Подготовительная гр. : «Олимпийские игры»
Художественно-эстетическое развитие:
Рисование «Как ребята делают зарядку», «Со спортом и дружу»
Разукрашивание спортивных снарядов, виды спорта.
Аппликация или рисование «Медали для награждения спортсменов».
Разучивание песен о спорте.
Физическое развитие:
Спортивные досуги
Дыхательная гим-ка, гим-ка после сна.
Упражнения для профилактики плоскостопия и нарушения осанки.
Подвижные игры
Социально-коммуникативное развитие:
С/р игры: «Спортивная секция», «Детский сад»
Выставка рисунков, медалей
-Четверг-
«Витаминная семья» «Витамины я люблю – быть здоровым я хочу!»
Речевое развитие:
Беседы:
II мл. гр. : "Полезные и вредные продукты"; «Овощи и фрукты, молочные продукты»
Ср. гр. : «Друзья витамины»
Ст. гр. : «Витамины я люблю – быть здоровым я хочу»»
Подгот. гр. : «Чтобы зубки не болели», «Правильное питание».
Чтение худ. литературы: С. Михалков «Про девочку, которая плохо кушала», Г. Зайцев «Приятного аппетита», Ю. Тувим «Овощи»; Н. Егоров «Редиска», «Горох», «Огурцы», «Помидор», Д. Хармс «Очень вкусный пирог», рассказы: Н. Носов "Огурцы", "Про репку", "Огородники", Э. Успенский «Как растили капусту».
Художественно-эстетическое развитие:
Лепка «Витамины с грядки».
Аппликация или рисование «Фрукты, овощи».
Раскрашивание овощей и фруктов.
Социально-коммуникативное развитие:
С/р игры: «Поликлиника», «Аптека», «Больница», «Семья», «Магазин полезных продуктов»
Физическое развитие:
игры с мячом «Съедобное-несъедобное», п/и «Микроб и витамины», «Овощи-фрукты», «Собери урожай», «Репка», «Посадка картофеля», «Варим борщ и компот», «Найди овощ», «Донеси фрукт», «Вагончик овощей, вагончик фруктов», «Вкусный обед», «Апельсин», «Вершки и корешки», «Погрузка овощей», «Бегите к тому, что назову», «Кто больше соберет витаминов».
Дыхательные игры: «Горячий суп», «Вкусный запах», «Отгадай, что за овощ», «Отгадай, что за фрукт»
Познавательное развитие:
«Угадай на ощупь», «Угадай на вкус», «Разложи на тарелках полезные продукты», «Скажи наоборот»
Выставка работ «Витамины с грядки» или аппликаций «Фрукты, овощи»
Работа по группе
Конкурс нетрадиционного спортивного оборудования для профилактики плоскостопия и нарушения осанки.
Изготовление дидактических игр своими руками по темам
Выставка рисунков на тему: «Мой любимый вид спорта» («Ромашка», «Капитошка»)
«Азбука здоровья» («Цветик-семицветик»)
Пополнение средой мини-музея спорта. Участие в конкурсе
Обобщить свой опыт на планёрке
оформление стендов
макеты, рисунки, фотографии, информация и т. д.
Работа с родителями:
Оформление стенгазет на тему:
Группа «Божья коровка» «Физическая культура в детском саду»
Группа «Кораблик» «Полезные и вредные продукты»
Группа «Золотая рыбка» Оформление стенгазеты из принесенных рецептов народной медицины по профилактике и лечению простудных заболеваний: «Азбука здоровья»
Группа «Звёздочка» Оформление стенгазеты из принесенных рецептов народной медицины по профилактике и лечению простудных заболеваний: «Азбука здоровья»
Группа «Пчелка» «Витамины – наши друзья»
Группа «Вишенка» «Я расту достойной сменой, всем известнейшим спортсменам»
Группа «Дюймовочка» «Я и дома и в саду с физкультурою дружу»
Группа «Цветик-семицветик» «Спорт, семья, здоровье, дети-лучшее, что есть на свете!»
Группа «Капитошка» «За здоровьем всей семьёй»
Группа «Ромашка» «Папа, мама, я – спортивная семья»
