План летней оздоровительной работы во второй младшей группе на август месяц

Османова Ольга Сайгидовна
План летней оздоровительной работы во второй младшей группе на август месяц
▼ Скачать + Заказать документы

Цель: Главная задача оздоровительной работы –укрепление здоровья детей с помощью различных видов деятельности, медико-оздоровительных мероприятий, закаливающих процедур и специально организованных досугов и развлечений. Продолжать осваивать и развивать двигательные умения во время ходьбы и бега, метания, прыжков, сохранять равновесие, ползать на животе, ловить мяч. Учитывать возрастные особенности детей. С помощью закаливания приучать хрупкий, растущий организм ребёнка переносить перемены температуры в окружающей среде, противостоять разным болезням. Развивать любознательность и познавательную активность, формировать культурно-гигиенические и трудовые навыки.

Публикация «План летней оздоровительной работы во второй младшей группе на август месяц» размещена в разделах

• Август. Планирование на лето
• ЗОЖ, здоровье. Все о здоровье для детей
• Лето
• Лето. Планирование в летний период, тематические недели
• Планирование. Планы работ
• Темочки

Медико-оздоровительные мероприятия :

1. Соблюдение питьевого режима, гигиены песочницы и участка.

2. Режим дня на тёплый период, режим пребывания на солнце.

Закаливающие процедуры:

1. Воздушные и солнечные ванны.

2. Водные процедуры (обтирание, умывание).

3. Дыхательная гимнастика.

4. Гимнастика после пробуждения.

5. Хождение по массажным коврикам.

Свободная деятельность на участке: игры в мяч, обручи, прыгалки, самостоятельные подвижные игры.

АВГУСТ : 1-я неделя.

«Неделя солнышко лучистое» Беседа «О пользе и вреде солнечных лучей».

Чтение сказки: «Солнечный лучик».

Заучивание стихотворений и потешек, отгадывание загадок.

Физкультминутка: «Солнце вышло из - за тучки».

Подвижные игры: «Солнышко и дождик», «Солнечные зайчики»

Наблюдение за солнцем.

Экспериментирование «Вода в сосуде» (нагревание воды лучами солнца)

Дидактические игры: «Угадай, что за птица?», «Собери букет».

Продуктивная деятельность (лепка)

«Цветочек» Цель- Развивать познавательный интерес, интерес к экспериментированию, расширять представления о солнце, воспитывать любовь к природе.

2-я неделя.

«Неделя насекомых» Беседы о насекомых.

Чтение художественной литературы : В. Бианки «Как муравьишка домой спешил» ,К. Чуковский «Муха-цокотуха».

Наблюдения за насекомыми на прогулке.

Подвижны игры: «Пчёлки в ульи», «Птички и комарики», дагестанская игра "Жук"

Посмотри кругом цветы

Небывалой красоты

Желтый, красный, голубой

Выбирай себе любой.

Продуктивная деятельность (рисование) «Бабочки на лугу». Цель: Расширять представления о многообразии насекомых, воспитывать любовь к насекомым.

Упражнять в технике рисования пальчиками, закреплять умение равномерно наносить точки на всю поверхность предмета, рисовать травку различных оттенков.

3-я неделя

«Неделя хлеба» Беседа «Откуда пришла булочка».

Драматизация сказки «Колобок».

Подвижные игры «Мыши в кладовой», «Каравай».

Сюжетно-ролевая игра "Магазин"

Цель: познакомить детей с работой продавца, привить элементы навыков социального общения, развивать интерес к игре, воспитывать дружелюбие.

Просмотр мультфильма «Про девочку, которая наступила на хлеб».

Продуктивная деятельность (аппликация) «Укрась булочку». Цель-Познакомить детей со злаковыми культурами. Воспитывать уважительное отношение к труду людей, которые выращивают хлеб. Бережно относиться к хлебу.

4-я неделя

«Неделя Государственного Флага. «22 августа -День Флага». Рассматривание альбома «Россия –Родина моя» .Беседа о символике России-Флаге.

Чтение стихотворения «Флаг России» ,отгадывание загадки о флаге.

Продуктивная деятельность (рисование) «Флаг России» Познакомить детей с важнейшим символом нашей страны –Флагом, учить узнавать его. Воспитывать любовь к нашей большой стране России.

«День моего города» Рассматривание альбома «Мой город»Дидактическая игра «Собери Флаг»

Цель: формировать у детей представления о дагестанском флаге, о символическом назначении цветов - развивать связную речь, расширять словарный запас; развивать познавательный интерес детей, расширять кругозор; воспитывать у детей уважительное отношение к флагу нашей республики Дагестан.

Дидактическая игра «Дострой дом».

Беседа «Город, в котором мы живём».

Подвижная игра «Лохматый пёс», Дагестанская игра «Храни очаг»(Аварская народная игра)

Продуктивная деятельность (аппликация) «Дом». Продолжать формировать знания детей о нашем городе.

Сюжетно-ролевая "Строим дом"

Цель: познакомить детей со строительными профессиями, обратить внимание на роль техники, облегчающей труд строителей, научить детей сооружать постройку несложной конструкции, воспитывать дружеские взаимоотношения в коллективе, расширять знания детей об особенностях труда строителей, расширять словарный запас детей: ввести понятия «постройка», «строитель», «строительный материал».

Итоговая беседа : «Чем вам запомнилось лето» Продолжать развивать речь, мышление, память.