![]() | Ольга Тимофеева. Блог
|
У пользователя пока нет публикаций.
МААМ-темочки: Конспекты занятий. Все конспекты
Психолого – педагогическое занятие по развитию ЭВС «Тропинка ДОБРА» Цель: • Формирование представлений о значении добра для гармонии и счастья; • Поддержание психического здоровья детей; • Привитие ценности духовных качеств. Задачи: • Побудить в детях желание... |
Задачи НОД 1) Подготовить организм ребенка к активной деятельности после сна. 2) Стимулировать с помощью игры двигательную и познавательную активность детей, вызывать положительные эмоции. 3) Закреплять умение ползать на четвереньках, перешагивать через препятствия... |
Цель 1. Закрепить умение группировать объекты по цвету. 2. Продолжать учить узнавать и правильно называть плоскостные геометрические фигуры. 3. Учить детей собирать геометрические фигуры, ориентируясь на образец. 4. Продолжать учить детей ориентироваться в... |
Конспекты занятий. Все конспекты
Конспект НОД «Вкусная полезная пища» Направление: Познавательно-речевое развитие. Образовательная область: Здоровье. Средняя группа ( 3-4 года) Цель: продолжать учить детей бережно относиться к своему здоровью, осознанно относиться к своему питанию, расширять... |
Муниципальное бюджетное дошкольное образование учреждение «Детский сад №151 «Ромашка» города Чебоксары Чувашской Республики Конспект непосредственно образовательной деятельности по образовательным областям «Познание» и «Коммуникация» на тему «Поможем... |
![]() |
разработанное воспитателем первой категории Верхоломовой И. В. Занятие № 1 1. «Назови ласково» Цель: интонировать звук «А» ( стр. 7 Танина Л. В) Воспитатель просит ребенка назвать себя ласково: Ваааня, Вааанечка…, выделяя звук А-А-А. - Игра «Кто у нас хороший,... |
Тема занятия"День рождения зайчика"( математика, развитие речи, лепка) Интеграция образовательных областей "Чтение художественной литературы", "Познание", "Коммуникация". Виды детской деятельности:игровая, художественная, коммуникативная, позновательная. Цель:1)... |
Цели : 1. Познакомить со звуками [б], [б'] и буквой Б 2. Учить выделять звуки [б], [б' ] в словах, давать им характеристику по артикуляционным и акустическим признакам. 3. Учить определять позицию звука в слове. 4. Развивать фонематическое восприятие,... |
Задачи: 1. Продолжать знакомить детей с понятиями «почва», «песок» , «глина» 2. Познакомить детей со свойствами почвы и входящих в ее состав песка и глины. 3. Закрепить и уточнить знания детей о необходимых условиях для жизни растений 4. Учить детей устанавливать... |
Популярное из нового
Картинки
Наглядные материалы для детей дошкольного и школьного возраста
Лучшее из нового
Новые публикации
Фотоотчет о проведении тематического дня в средней группе...
17 августа 2024 в 05:14
Конспект развлечения в первой младшей группе...
17 августа 2024 в 02:31
«Коллективная работа по изготовлению газеты к празднику...
17 августа 2024 в 00:30
Мастер-класс по изготовлению атрибутов для сюжетно-ролевых...
16 августа 2024 в 23:23
Детский мастер-класс объёмной поделки «Ягодка-малинка» из...
16 августа 2024 в 23:17