Саакян Армида
Перспективный план работы учителя логопеда в старшей группе компенсирующей направленности
Перспективный план работы
в старше группе компенсирующей направленности №12.
Месяц,
Неделя,
Обучения. Лексическая тема. По национально-региональному компоненту. Обучение грамоте. Источники.
Сентябрь
1
неделя Детский сад (адаптация). Мониторинг. День знаний. Уголок России - отчий дом.
«Русь святая и великая».
Чтение стихотворения «Россия певчая моя» Иншаков. Альбом для логопедов
Логопедическое обследование.
Гомзяк О. С.»Говори правильно в 5-6 лет»
1 период обучения
стр. 73.
«Конспекты подгрупповых логопедических занятий в старшей группе с детьми ОНР»
Нищева Н. В.
Публикация «Перспективный план работы учителя логопеда в старшей группе компенсирующей направленности» размещена в разделах
- Группы компенсирующей направленности
- Планирование. Планы работ
- Работа логопеда. Логопедия
- Старшая группа
- Темочки
2 неделя Фрукты, сад. «С чего начинается родина»
Мой край родной. Развитие слухового внимания и восприятия на неречевых звуках. Гомзяк О. С.»Говори правильно в 5-6 лет»
1 период обучения
стр. 7,93.
«Конспекты подгрупповых логопедических занятий в старшей группе с детьми ОНР» Нищева Н. В. стр. 36
3 неделя Овощи, огород. Чтение стихотворение «Гармошка» Развитие слухового внимания и восприятия на речевых звуках.
4 неделя Я в мире человек (семья, педагоги, друзья и др.). «Детский сад – мой второй дом». Профессии работников детского сада. День дошкольного работника – 27 сентября. День пожилого человека – 01 октября. Великие зодчие Пятигорска – Братья Бернардации.
Повторение стихотворения «Гармошка»
Развитие слухового внимания и восприятия на речевых звуках. Гомзяк О. С. стр. 33(3 период)137.
Теремкова Н. Э.
Региональная культура: художники, писатели, композиторы.
Р. М. Литвинова стр. 65 - 96
Сборник №2
Октябрь
1неделя Лес. Деревья. Насекомые. Кладовая леса: ягоды, грибы, орехи, жёлуди. Красная книга растений. Люблю тебя мой край родной
«Знакомство с геральдикой
Ставропольского края».
Звук и буква У. Гомзяк О. С. стр. 19,83-(3 период)105.
«Конспекты подгрупповых логопедических занятий в старшей группе с детьми ОНР»
Нищева Н. В. стр. 11, 605.
2 неделя Осень. Признаки осени. Заучивание стихотворения «Осень»
Надежды Арясовой Звук и буква А. Гомзяк О. С. стр. 27,112.
«Конспекты подгрупповых логопедических занятий в старшей группе с детьми ОНР»
Нищева Н. В. стр. 114
3 неделя Труд людей осенью. Сбор урожая. Откуда пришёл хлеб? Международный день хлеба – 16 октября. Заучивание стихотворения «Осень»
Надежды Арясовой Звуки и буквы У-А. Гомзяк О. С. стр. 39(3 период)119
«Конспекты подгрупповых логопедических занятий в старшей группе с детьми ОНР»
Нищева Н. В. стр. 542
4 неделя Одежда (демисезонная, зимняя, летняя). Головные уборы. Обувь.
Чтение стихотворения
«Степь» «Речушка»
Звук и буква П. Гомзяк О. С. стр. 10-45,93(2 период)
«Конспекты подгрупповых логопедических занятий в старшей группе с детьми ОНР»
Нищева Н. В. стр. 215
5 неделя Зимующие птицы. Перелётные птицы. Легенда озеро Тамбукан подарок Хатипары Звук и буква О. Гомзяк О. С. стр. 45(I период)
«Конспекты подгрупповых логопедических занятий в старшей группе с детьми ОНР»
Нищева Н. В. стр. 542
Ноябрь
1 неделя День народного единства. Моя страна. Символика России. «Литературное и художественное наследие»
Знакомство с библиотекой им. А. Екимцева.
Заучивание стихотворения «Дедушка туман» Звук и буква А,У,О. Гомзяк О. С.»Говори правильно в 5-6 лет»
3 период обучения стр. 53
«Конспекты подгрупповых логопедических занятий в старшей группе с детьми ОНР»
Нищева Н. В. 584.
2 неделя Моя Родина. Мой Ставропольский край. Моя станица (поселок). Уголок России - отчий дом.
«Экскурсия к вечному огню». Звук и буква И. Гомзяк О. С.»Говори правильно в 5-6 лет»
1 период обучения
стр. 57;
3 период обучения стр. 112.
«Конспекты подгрупповых логопедических занятий в старшей группе с детьми ОНР»
Нищева Н. В. стр. 188.
3 неделя Посуда. Многообразие видов посуды «Золотая осень Ставрополья» Звук и буква М. Интернет ресурсы.
Гомзяк О. С. стр. 112.
3 период обучения.
Интернет ресурсы.
4 неделя Всемирный день ребенка – 20 ноября. О дружбе и друзьях. День Матери – 27 ноября. день рождения Г. Б. Остер – 27 ноября. «Казаки на Ставрополья»
Экскурсия в музей казачества
День матери в России Звуки Н.
Интернет ресурсы
Гомзяк О. С. стр. 53,59
3 период обучения.
1 период стр. 62
Декабрь
1 неделя Календарь. Времена года. Права человека.
(Сказка «Мороз Иванович»).
Заучивание стихотворения «Зимний пейзаж» Надежды Арясовой
Звук и буква Т.
Интернет ресурсы.
Гомзяк О. С. стр. 7,13
2 период обучения.
2 неделя Зима. Признаки зимы.
День Конституции – 12 декабря.
Легенда рождения Кавказа
Звуки Ж-Звуки Ж-З.
Ш. Интернет ресурсы
Гомзяк О. С. стр. 19,53.
3 период обучения.
3 неделя Неделя добрых дел. «Особенные» дети.
Показ мультфильма «Цветик семицветик»
День Государственного герба Российской Федерации – 30 ноября
Международный день инвалидов – 03 декабря.
Легенда о Ессентуках. День герба РФ. Звук Ть. Буква Т. Гомзяк О. С. стр. 62,72.
«Конспекты подгрупповых логопедических занятий в старшей группе с детьми ОНР»
Нищева Н. В. стр. 215
Теремкова Н. Э. 1 альбом.
4 неделя Новогодний праздник. Зимние забавы. Показ презентации
про казаков.
История казачества. Звук и буква К. Гомзяк О. С. стр. 13 (2период).
Теремкова Н. Э. (3 альбом)
Январь
2 неделя
09. – 17.01.
2025год Промежуточный мониторинг.
Рождественские колядки Легенда рождения Кавказа. Звук Кь. Буква К. Гомзяк О. С.»Говори правильно в 5-6 лет» стр. 23,28.
2 период обучения стр. 88 (2период).
3 неделя Домашние животные и их детёныши. Русские писатели у истоков Кавказских минеральных вод.
К. Л. Хетагуров Звук Б. Буква Б. Гомзяк О. С. стр. 33,38(2период).
«Конспекты подгрупповых логопедических занятий в старшей группе с детьми ОНР»
Нищева Н. В. стр. 244.
4 неделя Дикие животные и их детёныши. Красная книга животных.
Чтение русской народной сказки «Лиса и журавль» Русские писатели у истоков Кавказских минеральных вод. А. И. Солженицын Звуки Г – Гь. Гомзяк О. С. стр. 48 (2период).
«Конспекты подгрупповых логопедических занятий в старшей группе с детьми ОНР»
Нищева Н. В. стр. 270.
Февраль
1 неделя Мой любимый, уютный дом. Моя комната. Мои игрушки.
Лес в картинках П. М. Гречишникова Звук и буква Ш.
Звуки Ш-С.
Буква Я. Коноваленко В. В.
КоноваленкоС. В.»Фронтальные логопедические занятия» Стр. 64,67,69,72.
Гомзяк О. С.»Говори правильно в 5-6 лет»
2 период обучения стр. 88.
2 неделя Животные водоёмов. Животные морей и океанов. Лес в картинках П. М. Гречишникова Звуки «Р-Л».
Придумывание сказки по образцу и предложенной ситуации
Звук и буква Ж. Коноваленко В. В.
КоноваленкоС. В.»Фронтальные логопедические занятия» Стр. 58,61.
Гомзяк О. С.»Говори правильно в 5-6 лет»
3 ериод обучения стр. 119.
3 неделя День защитника Отечества. Заповедники
Ставропольско
края.
Чтение и обсуждение рассказа «Фомка – спецназ» Звук и буква Р.
Звук «Рь».
Звуки «Р-Рь». Коноваленко В. В.
КоноваленкоС. В.»Фронтальные логопедические занятия» Стр75,77,80.
Гомзяк О. С.»Говори правильно в 5-6 лет»
3 период обучения стр. 132.
4 неделя Профессии людей. Инструменты. Материалы. Бытовая техника. Детские писатели Ставрополья.
Знакомство с творчеством Г. П. Пухальской и произведением «Бабушкины сказки» Сказка «Как козочка и волк разговаривали»Звуки «Щ-Сь».
Звук и буква «Й». Нищева Н. В. Гомзяк О. С.»Говори правильно в 5-6 лет»
Март
1 неделя 8 Марта Весна. Признаки весны.
Знакомство с творчеством А. Е. Екимцева и сказкой «Если б слон ногой топнул». Звук и буква Ц.
Звуки С-.
Звук и буква Ч. Коноваленко В. В.
КоноваленкоС. В.»Фронтальные логопедические занятия» Стр. 23,26,28.
Гомзяк О. С.»Говори правильно в 5-6 лет»
2 период обучения стр. 78;
3период обучения
стр. 92
Нищева Н. В. стр. 393,9.
2 неделя Народная культура и традиции. Показ презентации
«Главный музей Пятигорска – домик М. Ю. Лермонтова Пересказ в лицах сказки «Где мой домик».
Буква Ю.
Звуки Ч-Ть. Коноваленко В. В.
КоноваленкоС. В.»Фронтальные логопедические занятия» Стр. 62,65.
3 неделя Транспорт на улице. Правила дорожного движения. Чтение литературного произведения «Подсолнух» Звуки Ч - Сь
Звуки «Ф-В».
Буква Ф.
Звук и буква «Щ». Коноваленко В. В.
КоноваленкоС. В.»Фронтальные логопедические занятия» Стр. 34,36.
Гомзяк О. С.»Говори правильно в 5-6 лет»
2 период обучения стр. 102. Нищева Н. В. стр. 85.
4 неделя День театра – 27 марта.
День детской книги – 02 апреля. Заучивание стихотворения «Горе – композитор» Сказка «Как козочка и волк разговаривали»Звуки «Щ-Сь».
Звук и буква «Й». Коноваленко В. В.
КоноваленкоС. В.»Фронтальные логопедические занятия» Стр. 38,41,43.
Гомзяк О. С.»Говори правильно в 5-6 лет»
2 период обучения стр. 110.
Нищева Н. В. стр. 59.
Апрель
1 неделя Человек. Части тела. Забота о здоровье. Продукты питания.
07 апреля – День здоровья. Заучивание стихотворения «Горе – композитор» Звуки «Щ-Ч».
Звуки «Щ-Ть»
Звуки «Ч-Щ-С-Ть». Интернет ресурсы
2 неделя Наша планета. 12 апреля - День Космонавтики. Покорение космоса. Легенда о Ставропольском крае. Моя любимая книга.
Моя улица. Коноваленко В. В.
КоноваленкоС. В.»Фронтальные логопедические занятия» Стр. 19,22,24,27.
Гомзяк О. С.»Говори правильно в 5-6 лет»
3 период обучения стр. 112
Нищева Н. В. стр. 316.
3 неделя Разные дома. Домашний адрес. Средства связи. Почта: телеграф, телефон, компьютер. Мягкие слоги. «Конспекты подгрупповых логопедических занятий в старшей группе с детьми ОНР»
Нищева Н. В.
Гомзяк О. С.»Говори правильно в 5-6 лет»
2 период обучения стр. 104.
4 неделя Международный День рождения Земли – 22 апреля. Сохраним природу вместе Чтение литературного произведения «Чудодейственная пшеница» Презентации по теме Интернет ресурсы
5 неделя Мир, труд, май. Чтение литературного произведения «Чудодейственная пшеница» Образование прилагательных. Согласование с существительными. Большая буква в начале предложения. Работа с разрезной азбукой: составление и преобразование слогов и слов. Звука – слоговой анализ слов. Звонкие и глухие согласные. Показ презентации по теме Коноваленко В. В.
КоноваленкоС. В.»Фронтальные логопедические занятия»
Гомзяк О. С.»Говори правильно в 5-6 лет»
2 период обучения стр. 102.
Р. М. Литвинова «Региональная культура: художники, писатели, композиторы.
Май
1 неделя День победы. Чтение литературного произведения «Похоронка» Звука – слоговой анализ слов. Печатание слов. Деление предложений на слова. Согласование глагола
настоящего времени с существительным множественного числа. Пополнять словарный запас по данной теме. Развивать умение логически последовательно выстраивать своё высказывание. Воспитывать патриотические чувства посредством видеофильмов. Показ презентации по теме Гомзяк О. С. стр. 36
2 неделя Растения как живые существа. Комнатные растения. Растения Ставропольского края. Согласные
(Повторение) Гомзяк стр. 47
3 неделя Мониторинг Мониторинг Мониторинг Мониторинг
4 неделя Мониторинг Мониторинг Мониторинг Мониторинг
