Мютель Зоя
Перспективный план работы на учебный год по обогащению словаря детей старшего дошкольного возраста
В настоящее время развитие речи и обогащение
словарного запаса являются одними из важнейших задач воспитателей в
дошкольных учреждениях. Одним из наиболее эффективных методов для
достижения этой цели является использование методов чтения
художественной литературы, проведение разнообразных занятий, игр и бесед.
Создан план работы на длительный период
времени сроком – три недели. Были выбраны три темы согласно комплексно тематическому планированию программы «От Рождения до школы».
Первая неделя посвящена празднику 9 мая «День Победы», тема второй
недели «Первоцветы», тема третьей недели «Семейный хоровод»
В течении трех недель работа по обогащению словаря детей старшего
дошкольного возраста будет включать в себя следующие компоненты:
1. Чтение художественной литературы
Воспитатели используют метод чтения художественной литературы для
обогащения словарного запаса детей. В ходе проекта детям будут прочитаны
художественные произведения по определении тематикам. С детьми
проводится анализ прочитанного, задаются вопросы и объясняются
значения незнакомых слов.
2. Разнообразные занятия
В рамках программы будут проводиться разнообразные занятия, которые
будут направлены на обогащение словаря детей.
3. Игры
Игры - это эффективный способ обучения и развития. В рамках программы
будут проводиться различные игры, направленные на обогащение словаря
детей.
4. Беседы
Беседы будут проводиться в различных форматах. С опорой на
главенствующую форму обогащения словаря детей «круглых столов», где
дети смогут обсудить различные темы, задать вопросы и выразить свое
мнение. В рамках бесед используются незнакомые слова, которые
объясняются детям.
Сроки реализации: 3 недели
