Перспективный план по знакомству с родным городом

Елена Курбацкая
Перспективный план по знакомству с родным городом
▼ Скачать

Перспективный план по знакомству с родным городом Бор.

У каждого из нас две родины. Одна- «большая» Родина-великая и

Бескрайняя Россия. Другая-«малая»-наш город Бор. Малой родиной

называют место, где ты родился и вырос.

Мой город Бор. Одной судьбою

С тобою связан я давно.

Твое название лесное

С рабочей славой заодно.

Твои творения видали

Во многих уголках земли.

Ты провожал в морские дали

Своей работы корабли.

Во всех краях земной планеты

От рук борчан-в ночи светло:

Дома, машины и «Ракеты»

Публикация «Перспективный план по знакомству с родным городом» размещена в разделах

• Планирование. Планы работ
• Темочки
• Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучшая методическая разработка» февраль 2016

Одеты в борское стекло.

У Волги, Везломы и Линды-

Твои леса, твои поля…

Цвети ж на радость всей Отчизны

Родная борская земля!

И. Чеботарев.

1. Целевая прогулка «Наша улица». О. Цель: Уточнить с детьми название

улицы на которой находится детский сад. В честь кого названа улица.

Какие достопримечательности находятся на нашей улице. Рассказать

детям о том, что в нашем городе много разных улиц. У каждой есть свое

название. Улицы названы именами известных людей. Спросить детей,

как называется улица на которой они живут. (Сентябрь).

2. Экскурсия к водоему «Юрасовское озеро». Озеро находится в шаго-

вой доступности от детского сада. О. Цель: Познакомить детей с исто-

рией озера, вблизи, которого они живут, воспитывать в детях любовь

к природе родного города. Объяснить детям для чего неоходимо

соблюдать правила пользования природными богатствами, что нельзя

загрязнять озеро, сваливать в него мусор, что от загрязнения воды по-

гибнет вся рыба в озере, выдра которая в нем обитает, не прилетят

птицы, озеро может превратится в болото и высохнуть. (Октябрь).

3. Компьютерная презентация на тему: «История города Бор». О. Цель:

Воспитывать у детей любовь к родному городу, желание узнавать

историю города, в котором они живут, в котором живут их родители,

бабушки и дедушки. (Ноябрь).

4. Экскурсия в Борский краеведческий музей. О. Цель: Познакомить

детей с природой родного края, с условиями домашнего быта наших предков, выдающимися земляками. (Декабрь).

5. Экскурсия на близ лежащую стройку «Микрорайон «Парк Горького».

О. Цель: Познакомить детей с новостройками нашего города. (Январь).

6. Оформить альбом «Наш город строиться». О. Цель: Привлечь большее

внимание детей к ознакомлению с родным городом. Поместить в альбом

вырезки из газеты «Бор сегодня» лучших новостроек, памятников (Привлечь

родителей). Приложить лучшие рисунки на тему «Наш город строится».

(Февраль).

7. Компьютерная презентация на тему: «Трудовые будни борчан». О. Цель:

Познакомить детей с некоторыми предприятиями нашего города : Хлебзавод,

Молокозавод, Борский стекольный завод, Борский трудный завод,завод

«Медмаш». Дать детям элементарные понятия о том, кто трудится на этих

предприятиях, какую продукцию они выпускают. Спросить детей, где ра-

ботают их родителей. (Март).

8. Экскурсия в близ лежащий парк «70-лет Победы». О. Цель: Продолжать

знакомить детей с достопримечательностями родного города, познакомить

с памятником защитникам Отечества, воспитывать чувство уважения к людям защищавшим нашу Родину в годы Великой Отечественной Войны.

(Апрель).

9. Экскурсия на площадь Победы, возложение цветов к Обелиску с Вечным

Огнем. О. Цель: Помочь детям лучше понять события великого прошлого.

Рассказать ребятам о том, что люди бережно хранят память о тех, кто отдал

жизнь в борьбе за светлое будущее: ухаживают за Обелиском, возлагают

венки, живые цветы. (Май).

10. Компьютерная презентация на тему «Сердцу милый город Бор».

О. Цель: Продолжать знакомить детей с достопримечательностями родного

города, развивать в детях желание узнавать новое о родном городе, воспи-

тывать чувство гордости за свой город,людей которые живут и трудятся в нем. (Май).

Целевые прогулки и экскурсии в разные времена года в луга, на берег реки

Волги с целью воспитания любви к городу через знакомство с его природой.