Евгения Перегудова
Перспективный план по сотрудничеству с родителями детей раннего возраста
▼ Скачать + Заказать документы
Перспективный план по сотрудничеству с родителями детей раннего возраста
Цель: создание необходимых условий для развития ответственных взаимоотношений с семьями воспитанников, обеспечивающих целостное развитие личности ребенка, повышения компетентности родителей в области воспитания и развития детей раннего возраста.
Задачи:
1. Распространять педагогические знания среди родителей;
2. Оказывать практическую помощь во всестороннем воспитании и развитии детей;
Публикация «Перспективный план по сотрудничеству с родителями детей раннего возраста» размещена в разделах
- Младшая группа
- Планирование. Планы работ
- Работа с родителями. Взаимодействие с семьями
- Темочки
- Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучшая методическая разработка» октябрь 2023
3. Способствовать формированию доверительного отношения родителей к воспитателям группы: адекватно реагировать на рекомендации воспитателей группы и специалистов.
Месяц Содержание работы Цель
Сентябрь
1. Советы для родителей : «Как подготовить ребенка к детскому саду».
2. Консультации для родителей по теме :
«Адаптация ребенка к дошкольному учреждению».
3. Памятка для родителей : «Рекомендации родителям по кормлению, укладыванию на дневной сон и закаливанию в домашних условиях».
4. Консультация для родителей : «Режим дня»;
«Как приучить ребенка к горшку?».
5. Папка - передвижка: «Особенности развития ребенка второго года жизни».
6. Инд. консультации: «Роль родителей в процессе адаптации».
7. Групповое родительское собрание : «Давайте знакомиться». Помочь родителям в адаптации детей к детскому саду, снизить тревожность родителей по поводу поступления ребенка в детский сад, подсказать, как можно облегчить адаптацию ребенка к детскому саду.
Формировать представления у родителей по укреплению здоровья, развитию выносливости организма ребенка при изменяющихся факторах внешней среды, повышению его сопротивляемости к различным заболеваниям.
Октябрь
1. Консультация: «Игры для детей второго года жизни», «Как уберечь малыша от опасностей в быту», «Одежда детей в группе и на улице».
2. Рекомендации для родителей : «Профилактика ОРВИ и гриппа», «Совместные игры детей и родителей».
3. Папка – передвижка «Мой край - Башкортостан».
1. Консультация «Безопасность во время COVID -19»
2. Оформление стенда здоровья (антропометрические данные). Формировать понятие родителей о возможности игры как средства для развития интеллектуально-познавательной деятельности. Стимулировать интерес родителей для совместной игровой деятельности с собственным ребенком.
Приобщить родителей воспитанников к традициям башкирского народа.
Дать рекомендации родителям, гигиенические правила в условиях пандемии для предупреждения распространения COVID-19.
Ноябрь
1. Консультация: «Развитие мелкой моторики и
координации движений пальцев рук у детей
раннего возраста».
2. Индивидуальные беседы с родителями : «Как сказать ребенку нет?», «Как соблюдать режим дня в выходные дни?»
3. Изготовление буклетов для родителей :
«Игровые упражнения для развития мелкой моторики рук».
4. Фотоколлаж ко Дню матери «Мамочка любимая моя!».
5. Консультация «Профилактика гриппа – оздоровление детей в детском саду и дома»; «Что надо знать о своем ребенке?» Формировать у родителей навык своевременного выявления физических способностей ребенка и способствовать их дальнейшему развитию.
Формирование представлений об игровых упражнениях, которые способствуют развитию мелкой моторики рук детей.
Воспитание чувства уважения, доброжелательности к прекрасной половине человечества – женщине-матери.
Декабрь
1. Консультация для родителей : «Какие игрушки можно подарить детям на Новый год».
2. Родительское собрание «Вместе с мамой и папой или разговор о патриотическом воспитании».
3. Привлечение родителей к совместному украшению группы к Новому году, изготовлению новогодних игрушек, новогодних елочек для ежегодной акции «Елочка, живи!».
4. Консультация для родителей «Безопасный Новый год», «Играем с ребенком зимой на прогулке».
5. Проведение утренника, посвященного Новому году. Формировать у родителей представления о выборе безопасной игрушки ребенку на праздник.
Создание условий для полноценного активного участия родителей в новогодних конкурсах.
Формирование навыков безопасного поведения во время новогодних праздников и каникул, на прогулке.
Январь
1. Папки – передвижки: «Зимние игры и развлечения»; «Как уберечься от простуды».
2. Консультация: «Влияние пальчиковых игр на детей раннего возраста», «Игры на развитие речи детей второго года жизни».
3. Памятка для родителей по оздоровлению детей в зимний период.
4. Ежедневные беседы с родителями о поведении, общении детей в группе друг с другом. Ознакомление с задачами по сохранению здоровья и оздоровлению детей;
Развивать двигательную активность и совместный интерес в пальчиковых играх у детей и родителей.
Способствовать созданию благоприятной среды в группе для детей.
Февраль
1. Папка-передвижка «Роль отца в воспитании ребенка».
2. Фотоколлаж: «Мой папа – защитник Отечества».
3. Консультация «Дыхательная гимнастика для профилактики простудных заболеваний».
4. Памятка «Мама, я сам!» Приучаем ребенка к самостоятельности. Показать важность роль отца в воспитании детей в семье.
Ознакомление с историей праздника Дня защитника Отечества.
Показать важность дыхательной гимнастики для профилактики простудных заболеваний.
Март
1. Фотоколлаж «Мамины помощники».
2. Памятка для родителей «7 правил для всех (о наказаниях ребенка)».
3. Консультация «Мамы разные нужны»; «Можно ли добиться послушания детей?», «Родительская компетентность – это…».
4. Проведение утренника, посвященного 8 Марта. Распространять педагогические знания среди родителей воспитанников о правильном наказании ребенка.
Продолжать знакомить родителей с особенностями праздника 8 Марта.
Апрель
1. Консультация: "Воспитание сказкой", «Я и дорога».
2. Оформление папки передвижки: «Уроки осторожности для малышей».
3. Беседа «О совместном с детьми наблюдении за весенней погодой, явлениями, изменениями в природе».
4. Папка-передвижка «Весенние прогулки с малышом»
Формирование навыков безопасного поведения на дорогах детей и предотвращение ДДТТ.
Продолжать изучать с родителями разные ситуации, которые могут быть опасными для жизни ребенка, и способствовать их предотвращению.
Закрепление навыков безопасного поведения родителей и детей во время весенних паводков и наводнений.
Май
1. Советы родителям : «Привитие культурно-гигиенических навыков у детей раннего возраста в домашних условиях», «Режим дня и питание вашего ребенка летом».
2. Буклет: «Что нужно знать о насекомых?».
3. Индивидуальные беседы по запросу родителей : «Организация летнего отдыха детей».
4. Папка-передвижка: «День Победы – великий праздник!»
5. Родительское собрание «Вот какие мы большие»; Игра - психологический тренинг «А я бы повел себя так…». Познакомить родителей с вопросами соблюдения сан-эпид. режима в летний период;
безопасности ребенка на природе.
Повышаем иммунитет у ребенка в летний период.
Подвести итоги совместной деятельности воспитателя и родителей за прошедший год. Определить перспективы на будущее.
