Конспект руководства сюжетно-ролевой игрой по ПДД для детей среднего дошкольного возраста «Водители и пешеходы»

Елена Павлова
Конспект руководства сюжетно-ролевой игрой по ПДД для детей среднего дошкольного возраста «Водители и пешеходы»

Конспект-руководство

сюжетно - ролевой игрой по ПДД

для детей среднего возраста

на тему: «Водители и пешеходы»

Выполнила: воспитатель МДОУ

«Д/с № 29» г. Копейска

Павлова Е. Ю.

Программные задачи:

• способствовать расширению знаний детей о безопасном поведении на улицах, правилах перехода улиц и дорог, сигналах светофора.

Публикация «Конспект руководства сюжетно-ролевой игрой по ПДД для детей среднего дошкольного возраста „Водители и пешеходы“» размещена в разделах

• Конспекты занятий. Все конспекты
• ПДД, светофор. Конспекты занятий
• ПДД. Правила дорожного движения для детей
• ПДД. Сюжетно-ролевые игры
• Сюжетно-ролевые игры
• Темочки

• создавать условия для закрепления детьми умений применять полученные знания о ПДД в жизни;

• способствовать формированию у детей умения играть по собственному замыслу;

• побуждать детей к дружеским взаимоотношениям в игре.

Атрибуты к игре: жезл, светофор, дорожные знаки, рули, атрибуты машин, детские коляски, пешеходный переход, стульчики, билеты.

Игровые роли : водители, пешеходы, регулировщик, инспектор ГИБДД, работник станции техобслуживания, работник автозаправочной станции, продавец придорожного кафе, кондуктор.

Предварительная работа: загадки о видах транспорта и дорожных знаках, рассматривание иллюстраций транспорта, беседы, изучение правил дорожного движения, используя иллюстрации и настольно-печатные игры, знакомство с новыми профессиями.

Мотивация: К детям приходит в гости Волчонок.

Волк: Здравствуйте, ребята!

«Идя в ваш детский сад,

Я растерялся, я пропал…

Не зная знаков светофора,

Чуть под машину не попал!

Ребята, вы мне помогите

И, если можно, расскажите,

Дорогу, как переходить,

Чтоб под машину не угодить!»

- Ребята, поможем Волчонку! Оставайся и вместе с нами отправляйся в путешествие по улицам нашего города.

Предполагаемые игровые ситуации :

Первый эпизод. Поездка в автобусе. Построение транспортного средства или игрового пространства; управление транспортным средством; посадка в транспортное средство и высадка из него; покупка билетов; объявление остановок; предоставление места пожилым людям и пассажирам с детьми.

Второй эпизод. Станция техобслуживания. Заправка бензином; автомойка; смена колес, накачивание шин; проверка двигателя.

Третий эпизод. Обед в кафе.

Четвертый эпизод. Путешествие по улицам города. Дети выходят из автобуса и становятся водителями и пешеходами, у девочек коляски, у мальчиков атрибуты машин, рули; инспектор смотрит за пешеходами, в случае нарушения делает замечание.

Пятый эпизод. Прощание с волчонком. Возвращение в детский сад. Конструирование «Улица нашего города».