 | Parsla Paberza. Блог
|
У пользователя пока нет публикаций.
МААМ-темочки: Социализация. Конспекты занятий
|
1. Разработан в соответствии с проектом «Ах, эти сказки». 2. Тема: «Позовем сказку». 3. Цель: Закреплять знания детей о русских народных сказках. 4. Задачи: - Учить наделять известных сказочных персонажей качествами, которые им присущи. Проявлять способность... |
|
Программные задачи: Закрепить и обобщить знания о городе Ейске. Совершенствовать навыки словообразования. Учить образовывать прилагательные от существительных. Обогащать словарный запас существительными, прилагательными, наречием. Совершенствовать фонематическое... |
|
Непосредственно образовательная деятельность Коммуникация. Тема «Употребление в речи многозначного слова «ручка». Согласование прилагательных с существительными. Старшая группа. Программные задачи: Коррекционно - образовательные Учить детей верно употреблять в речи... |
Социализация. Конспекты занятий
|
Конспект непосредственной образовательной деятельности в области коммуникация ( обучение грамоте) в подготовительной к школе группе. Тема: Звуки /к/ , /к/ и буква Кк. Цель. Уточнять артикуляцию звуков /к/ , /кь/; упражнять детей в умении делить слова на слоги,... |
|
Рассказывание об игрушках. Задачи. Связная речь: учить детей составлять рассказ об игрушках с описанием их внешнего вида; Словарь и грамматика: активизировать слова, обозначающие действия и состояние ( глаголы) ; учить согласовывать прилагательное с существительными... |
|
Коммуникативное занятие "Волшебные носочки" ЦЕЛЬ: РАЗВИВАТЬ ТВОРЧЕСКОЕ ВООБРАЖЕНИЕ И ФАНТАЗИЮ, УМЕНИЕ НЕСТАНДАРТНО ПОДХОДИТЬ К ПРИВЫЧНЫМ ДЛЯ ДЕТЕЙ ВЕЩАМ. ОСУЩЕСТВЛЯТЬ ПРОФИЛАКТИКУ ПЛОСКОСТОПИЯ. РАЗВИВАТЬ СОЦИАЛЬНО-КОММУНИКАТИВНЫЕ НАВЫКИ: УМЕНИЕ СОГЛАСОВЫВАТЬ... |
|
Программное содержание: 1) продолжать формировать и закреплять представления детей о природных явлениях и их взаимосвязь весной; 2) закреплять знания детей о деревьях и кустарниках сада, леса, растительности сада; 3) развивать фонематический слух и восприятие; 4)... |
 |
|
Конспект непосредственно образовательной деятельности по коммуникации. Составление рассказа по серии сюжетных картинок: «Как помочь птицам зимой? » в группе компенсирующей направленности. Составила: воспитатель высшей квалификационной категории Кудряшова Алина... |
|
Тема: «Мои любимые игрушки». Цель: научить детей отвечать на вопросы Что делает? и Что любит? ; развивать воображение, создавая образ игрушек, имитируя их движения и повадки, продолжить научить разговаривать используя предложении, которые состоят из 2-3 слов;... |
Календарь
|
11 января 2025 суббота
 В вашем крае есть заповедник?  12 января 2025 воскресенье
Умеете рисовать северное сияние?
 Международный день планетариев.
Читаем "Красную шапочку", "Кота в сапогах" и "Золушку" |
Картинки
Наглядные материалы для детей дошкольного и школьного возраста
Лучшее из нового
Новые публикации
Педагогический проект «Здравствуй, Зимушка-зима!»
10 января 2025 в 03:19
Новогодний утренник для детей старшей группы «Волшебный...
10 января 2025 в 03:01
Сценарий интерактивной сказки «Путешествие по Волшебному...
10 января 2025 в 02:13
Конспект коррекционного занятия «Путешествие по планете...
10 января 2025 в 01:37
Спортивное развлечение: «Баба Яга в гостях у ребят» для...
10 января 2025 в 01:26
МААМ в соцсетях
   |
