Татьяна Фатеева
Отчёт о летней оздоровительной работе в первой младшей группе
▼ Скачать + Заказать документы
Лето - это благоприятный период для оздоровления дошкольников. Можно больше находиться на воздухе, играть, закаляться и насладиться: свежим воздухом, солнечными лучами и теплой нежной водой. В детском саду в младшей группе проводилась летняя оздоровительная работа. Группу посещали 27 детей. в первой младшей группе.
Цель: Создание в группе и на участке детского сада максимально эффективных условий для организации оздоровительной работы и развития познавательных интересов воспитанников в летний период.
Задачи:
Публикация «Отчёт о летней оздоровительной работе в первой младшей группе» размещена в разделах
- ЗОЖ, здоровье. Все о здоровье для детей
- Лето
- Работа. Отчеты о проделанной работе. Анализ работы
- Темочки
1. Создать условия, обеспечивающие охрану жизни и здоровья детей, предупреждение заболеваемости и травматизма;
2. Реализовать систему мероприятий, направленных на оздоровление и физическое развитие детей, их нравственное воспитание, развитие любознательности и познавательной активности, формирование культурно – гигиенических и трудовых навыков;
3. Формирование у воспитанников привычки к здоровому образу жизни;
4. Формирование навыков безопасного поведения.
Работа в летний период проводилась по направлениям: воспитательно-образовательная работа, оздоровительная, работа с родителями.
Для решения поставленных задач в летний период соблюдались следующие условия.
В 1 младшей группе в летний период посещало 80%-90% детей от списочного состава.
Для создания безопасных условий пребывания детей в ДОУ ежедневно проверялась исправность оборудования на прогулочной площадке, осматривался участок перед прогулкой на наличие опасных для детей предметов (гвоздей, битого стекла, вырытых ям и т. д.). С наступлением жаркого периода во избежание перегрева воспитанники находились на прогулке только в головных уборах, пребывание дошкольников под прямыми лучами солнца чередовалось с играми в тени,
Основную часть времени дети проводили на свежем воздухе. Гимнастика, игровая деятельность и другие мероприятия организовывались на свежем воздухе.
В группе проводились закаливающие мероприятия: солнечные ванны нахождение детей без одежды, обливание ног перед сном, обливание рук до локтя, сон с доступом свежего воздуха, без маек; физкультурные мероприятия, соблюдался питьевой режим, каждый день обрабатывался песок в песочницах.
Выносной игровой инвентарь был пополнен и обновлен лопатками, ведерками, формочками для игр с песком, машинками и т. д.
Также большее количество времени было отведено игровой деятельности на воздухе: подвижные игры («Воробушки и кот», «Проезд», «Солнышко и дождик» и т. д.) сюжетные игры различной тематики («Игрушки у врача», «Строим дом», «Печем пирожки» и т. д., дидактические игры(«Что растет на огороде», «Большие и маленькие мячики», «Найди нужный цвет», «Узнай по голосу»). Много времени отводилось чтению художественной литературы: сказки, загадки, разучивание стихов. С детьми в летний оздоровительный период проводилась работа по правилам дорожной безопасности («Улица», «Транспорт», «Светофор», «Пешеход», выставка рисунков «Дети и улица», а также по пожарной безопасности («Знакомство с профессией пожарного», беседа «Огонь - друг, огонь- враг», «Если случилась беда», выставка рисунков «Пожарники», «Спичка невеличка»).
Наряду с этим в течение летнего периода проводилась работа по организации развлечений и досугов для детей.
1. Праздник «Лето красное пришло, что готовит нам оно?
2. Праздник «День России»
3. Физкультурный досуг «Чемпионы есть везде»
4. Развлечение «Любимая игрушка»
5. Праздник «Мыльных пузырей»
6. Развлечение «При пожаре не зевай, огонь водою заливай!»
7. Физкультурный досуг «Играем веселимся»
8. Конкурс рисунков на асфальте «Море, Солнце, Лето»
9. Праздник «Яблочный спас»
10. Развлечение «До свиданье, Лето! Осенние букеты, корзина с подарками от лета»
Для родителей были подготовлены консультации о правильном питании в летний период, о необходимости соблюдения режима дня. Проведены беседы с родителями: «Как одевать ребенка в летний период», «Запасная одежда и головной убор летом», «О послушании детей в детском саду», «О бережном отношении к животным», «Правила пожарной безопасности в летнее время».
По итогам летней – оздоровительной работы мы получили результаты:
- снижение уровня заболеваемости
- улучшено психофизическое здоровье детей
- расширение кругозора детей
- дети овладели творческими навыками
