МААМ-картинки

Ольга Фролова. Блог

Автор блога: Ольга Фролова
Публикаций в блоге: 0
Рейтинг: . Голосов:

У пользователя пока нет публикаций.


МААМ-темочки: Социализация. Социально-личностное и коммуникативное развитие

Педагогический совет «Игра как средство познавательного и коммуникативного развития детей дошкольного возраста»
Цель: Цель: Развитие игровой деятельности детей, обогащение знакомой игры новыми решениями, включением в нее продуктивной, музыкально – театрализованной деятельности, созданием условий для творческого самовыражения. Задачи: -- Привлечение внимания всех педагогов и...
Дидактическая игра по эмоциональному развитию «Сказочный лес»
игра создана для детей старшего дошкольного возраста. в комплект игры входит: два макета дерева с кармашками, смайл-сердечки с изображением различных...
Дидактическое пособие по социально-личностному развитию «Звезда недели»
особие "Звезда недели" ( для детей 4-7 лет) Пособие включает в себя металлическую основу в виде домика. Детского сада и фотографий детей группы на...

Социализация. Социально-личностное и коммуникативное развитие

Программа модифицированная по развитию эмоциональной сферы ребёнка «Из поколения в поколение»
Продолжение Муниципальное дошкольное образовательное учреждение детский сад общеразвивающего вида №134 г. Томск ул. Иркутский тр. 51/1 УТВЕРЖДЕНО: На педагогическом совете Протокол №5 от 30. 05. 2013г. Заведующий МАДОУ №134 _____________/Н. А. Баровская/...
Конспект занятия по социально-личностному развитию в старшей группе «Прошлое жилища»
Программное содержание: Углублять знание детей об истории жилища. Продолжать учить детей ориентироваться в прошлом и понимать, что человек постоянно стремиться улучшить свое жилище. Развивать любознательность, познавательный интерес к прошлому. Материал: Картинки с...
Утренний сбор как способ организации свободного речевого общения детей
Выступление на тему: «Утренний сбор как способ организации свободного речевого общения детей». Воспитатель: Жогло Д. А. С этого учебного года наша группа...
Примерное календарное планирование развития эмоционально-чувственной сферы детей младшего дошкольного возраста
Развитие эмоционально-чувственной сферы ребёнка, как основы дальнейшего социального и индивидуального становления личности. Эмоции – наиболее сложная сфера с трудом поддающаяся пониманию, осознанию и контролю. Это нечто, что переживается как чувство, которое...
Педагогический совет «Игра как средство познавательного и коммуникативного развития детей дошкольного возраста» Видео
Задачи: -- Повышение профессионального уровня педагогов ДОУ по всем вопросам организации игровой деятельности. -- Развитие у детей интереса к различным видам игр и поддержка их собственной самореализации в игре. -- Оптимальное использование имеющегося в ДОУ...
Программа модифицированная по развитию эмоциональной сферы ребёнка «Из поколения в поколение» (продолжение)
Начало Форма организации процесса. 1. Игровые ситуации. 2. Игры – беседы. 3. Мини – этюды. 4. Прогулки. 5. Развлечения. 6. Совместные досуги. 7. Сказки. Ожидаемые результаты и способы их проверки. 1 раздел - уметь характеризовать своих близких; -...
Эмоционально развивающее занятие по ИЗО «Домик для лесных зверят»
Тип занятия: эмоционально - развивающее Вид занятия: изобразительное искусство Тема занятия: «Домик для лесных зверят». Возраст детей: 4 -5 лет Способ организации детей: подгруппа: 8 человек. Материал:  Объемные формы: - кубики, - кирпичики, -...
Популярное из нового
24 ноября. День первого льда. «Осторожно, тонкий лед!»
24 ноября. День матери

Горячие темочки




РЕГИСТРИРУЙТЕСЬ!
Используя МААМ принимаете Cоглашение и ОД