![]() | Марина Сапегина. Блог
|
У пользователя пока нет публикаций.
МААМ-темочки: Обучение грамоте. Звуки, буквы, слоги
Цель : закрепление навыков разгадывания ребусов Тема : Весна в лесу. Задачи: Образовательные области Реализуемые задачи Коммуникация 1. Развитие правильного физиологического и речевого дыхания 2. Развитие артикуляционной моторики 3. Развитие фонематических процессов... |
Тема « Путешествие в страну Азбуки» ( подготовительная группа) Цели: 1. Обучающие: путем повторения формирование навыков печатанья букв; научить отличать буквы от звуков; обучить определять гласные и согласные звуки, твердые и мягкие звуки. 2. Развивающие:... |
Цель: закрепление правильного произношения звука [р] в словах, фразах Задачи: •Коррекционно – образовательные: 1) автоматизация звука [р]. •Коррекционно – развивающие: 1) развивать моторику речевого аппарата; 2) развивать фонематический слух; 3) развивать мелкую... |
Обучение грамоте. Звуки, буквы, слоги
Итоговое занятие по обучению грамоте в подготовительной группе «Звоночки» по теме «Волшебный мир звуков и букв». Воспитатель: Рачкова Ольга Николаевна. Цели: - закрепить умение различать звук, слог, слово, предложение. Находить в предложении слова с заданным... |
Конспект итогового занятия по обучению грамоте подготовительная к школе группа №9 Цели. Обучающие: закрепить знания детей по обучению грамоте, совершенствовать умение в звуковом анализе слов, делении слов на слоги, постановке ударения, графическое изображение... |
Конспект итогового занятия по обучению грамоте подготовительная к школе группа №9 Цели. Обучающие: закрепить знания детей по обучению грамоте, совершенствовать умение в звуковом анализе слов, делении слов на слоги, постановке ударения, графическое изображение... |
НОД в подготовительной группе по обучению грамоте и развитию речи "Фея Грамота и Звукомор" Программное содержание: -Развивать умение проводить звуковой анализ слов: различать гласные, твердые и мягкие согласные звуки; соотносить слово с заданной моделью;... |
![]() |
Цель: Продолжать формировать представления детей о понятиях :звук-слог-слово. Задачи: Отрабатывать четкое произношение ранее изученных звуков. Развивать фонетико-фонематическое восприятие через поиск заданного звука в словах. Закреплять умение различать гласные... |
![]() |
Популярное из нового
Картинки
Наглядные материалы для детей дошкольного и школьного возраста
Лучшее из нового
Новые публикации
Поддержка детской инициативы в ДОУ
17 августа 2024 в 13:24
Сценарий конкурса «Умники и умницы 2024» для дошкольников
17 августа 2024 в 13:24
Использование мататалаба в логопедической практике для...
17 августа 2024 в 13:18
Фотоотчет «День театра в средней группе»
17 августа 2024 в 13:07
Конспект НОД по физическому воспитанию и развитию детей...
17 августа 2024 в 12:31