 | Марина Сапегина. Блог
|
У пользователя пока нет публикаций.
МААМ-темочки: Обучение грамоте. Звуки, буквы, слоги
|
Цель : закрепление навыков разгадывания ребусов Тема : Весна в лесу. Задачи: Образовательные области Реализуемые задачи Коммуникация 1. Развитие правильного физиологического и речевого дыхания 2. Развитие артикуляционной моторики 3. Развитие фонематических процессов... |
|
Тема « Путешествие в страну Азбуки» ( подготовительная группа) Цели: 1. Обучающие: путем повторения формирование навыков печатанья букв; научить отличать буквы от звуков; обучить определять гласные и согласные звуки, твердые и мягкие звуки. 2. Развивающие:... |
|
Цель: закрепление правильного произношения звука [р] в словах, фразах Задачи: •Коррекционно – образовательные: 1) автоматизация звука [р]. •Коррекционно – развивающие: 1) развивать моторику речевого аппарата; 2) развивать фонематический слух; 3) развивать мелкую... |
Обучение грамоте. Звуки, буквы, слоги
|
Итоговое занятие по обучению грамоте в подготовительной группе «Звоночки» по теме «Волшебный мир звуков и букв». Воспитатель: Рачкова Ольга Николаевна. Цели: - закрепить умение различать звук, слог, слово, предложение. Находить в предложении слова с заданным... |
|
Конспект итогового занятия по обучению грамоте подготовительная к школе группа №9 Цели. Обучающие: закрепить знания детей по обучению грамоте, совершенствовать умение в звуковом анализе слов, делении слов на слоги, постановке ударения, графическое изображение... |
|
Конспект итогового занятия по обучению грамоте подготовительная к школе группа №9 Цели. Обучающие: закрепить знания детей по обучению грамоте, совершенствовать умение в звуковом анализе слов, делении слов на слоги, постановке ударения, графическое изображение... |
|
НОД в подготовительной группе по обучению грамоте и развитию речи "Фея Грамота и Звукомор" Программное содержание: -Развивать умение проводить звуковой анализ слов: различать гласные, твердые и мягкие согласные звуки; соотносить слово с заданной моделью;... |
 |
|
Цель: Продолжать формировать представления детей о понятиях :звук-слог-слово. Задачи: Отрабатывать четкое произношение ранее изученных звуков. Развивать фонетико-фонематическое восприятие через поиск заданного звука в словах. Закреплять умение различать гласные... |
 |
Календарь
|
11 января 2025 суббота
 В вашем крае есть заповедник?  12 января 2025 воскресенье
Умеете рисовать северное сияние?
 Международный день планетариев.
Читаем "Красную шапочку", "Кота в сапогах" и "Золушку" |
Картинки
Наглядные материалы для детей дошкольного и школьного возраста
Лучшее из нового
Новые публикации
Педагогический проект «Здравствуй, Зимушка-зима!»
10 января 2025 в 03:19
Новогодний утренник для детей старшей группы «Волшебный...
10 января 2025 в 03:01
Сценарий интерактивной сказки «Путешествие по Волшебному...
10 января 2025 в 02:13
Конспект коррекционного занятия «Путешествие по планете...
10 января 2025 в 01:37
Спортивное развлечение: «Баба Яга в гостях у ребят» для...
10 января 2025 в 01:26
МААМ в соцсетях
   |
