Приложение МААМ

олеся лопаева. Блог

Автор блога: олеся лопаева
Публикаций в блоге: 0
Рейтинг: . Голосов:

У пользователя пока нет публикаций.


МААМ-темочки: Кот, котята. Все о кошках

НОД по реализации образовательной области «Познание» во второй младшей группе «Тили-тили-тили бом, будем строить кошке дом»
Программное содержание: 1. Развитие диалогической формы речи. 2. Поощрение исследовательского интереса, проведение простейших опытов. 3. Учить устанавливать простейшие связи между предметами и явлениями, делать простейшие обобщения. 4. Знакомить с ближайшим...
Наши кошки
Я и кошка у окошка, жалко мне ее немножко. Многим нравятся кошки. Это преданные, умные, терпеливые животные. Наши кошки хороши в любое время года....
Конспект занятия по рисованию «Кот или кошка?» (по мотивам музыкальной композиции Д. Россини «Кошачий дуэт»)
Занятие можно проводить в группах, начиная со среднего возраста ( в зависимости от навыков детей. Цель: создание живописной композиции на основе...

Кот, котята. Все о кошках

«Котенька, коток». Развлечение для детей младшего дошкольного возраста
Развлечение проводится в музыкальном зале. Он оформлен как бабушкин двор – домик, лавочки, плетень и прочее. Ведущая в костюме бабушки встречает малышей у входа. Бабушка: Вот и детушки пришли, малолетушки пришли! Здравствуйте, мои милые, здравствуйте, мои хорошие!...
Открытое занятие по развитию речи в младшей группе «Котик на печке песни поёт»
Развитие речи Тема: Котик на печке песни поёт Программное содержание: - закрепить знания детей о кошке. Закрепить название частей тела кошки: голова, туловище, лапки, хвост. - активизировать словарный запас прилагательными: пушистый, большой, гладкий, мягкий,...
Композиции спортивных танцев «Доброе утро, кошка» и «Будущий солдат»
«Доброе утро, кошка! » CD «Современные д/п № 5» + 3 Вступление: / Дети располагаются врассыпную, лицом к зрителям. «Ходьба» на месте, от пола отрываются только пятки. Носки ног всё время остаются на полу /. ( 0:11) 1-й куплет Утром так не хочется вставать, / 1,...
Конспект занятия по развитию речи с использованием русского народного фольклора «Уж ты, котенька-коток»
Задачи. Образовательные: 1. Учить детей отгадывать загадки, читать выразительно наизусть потешки и заклички, петь народные песенки, играть в народные игры, передавать диалог. 2. Закреплять умение выдерживать нужную интонацию при рассказывании наизусть, силу...
Конспект непосредственно-образовательной деятельности по ФЭМП «В гостях у кота Леопольда»
Конспект непосредственно - образовательной деятельности по формированию элементарных математических представлений на высшую квалификационную категорию Тема: «В гостях у кота Леопольда» ( для детей 6-7 лет) Образовательная область: Познание. Интеграция...
Конспект сюжетно-игрового занятия «В гостях у кошки» (II младшая группа)
Программное содержание: Продолжать совершенствовать двигательные умения и навыки детей. Упражнять в ходьбе и беге, координируя движения рук и ног. Формировать правильную осанку, предупреждать плоскостопие. Развивать ловкость, быстроту. Закреплять знания детей о...
Проект «Кошки» в старшей группе с участием логопеда
Проект « КОШКИ» Участники проекта: дети старшей группы, родители, логопед, воспитатели, музыкальный руководитель Срок выполнения: один месяц Цель: Расширить знания детей о кошке как представителе животного мира и показать разнообразное воплощение образа кошки в...
Календарь



РЕГИСТРИРУЙТЕСЬ!
Используя МААМ принимаете Cоглашение и ОД