Татьяна Зайцева
Новогодний утренник во второй младшей группе «Новогодние рукавички»
▼ Скачать + Заказать документы
Новогодний праздник во второй младшей группе «Карамельки», прошёл радостно и ярко. У всех ребят было праздничное настроение, раскрылись творческие способности через различные виды музыкальной деятельности. На протяжении всего утренника ребята искали хозяев новогодних рукавичек, которые нашли под ёлочкой. Хозяевами рукавичек оказались- «Рыжая лисичка», «Мишка-косолапый» и красавица Снегурочка. С героями новогоднего праздника малыши поиграли в музыкально-подвижные игры: «Зайки и лисичка», «Догони нас мишка». Снегурочка для детей исполнила песенку:
Темочки:
- Модель трёх вопросов. Образовательная технология
- Новый Год в детском саду
- Новый год. ВСЕ сценарии новогодних праздников
- Рукавичка Деда Мороза. Сценарии новогодних праздников
- Темочки
- Я-Снегурочка, все дети издавна дружат со мной.
-Я люблю мороз и ветер, и метелицу зимой!
- Всех зверей в лесу я знаю, дружбу с ними я вожу!
- Звонко песни распеваю и легко по льду скольжу!
Дети отдали потерявшую рукавичку –Снегурочке, девочки «Карамельки» исполнили танец снежинок. Далее все весело и дружно звали Деда Мороза, водили с ним хоровод, играли в снежки. Дедушка Мороз поиграл с детьми в игру «Заморожу» :
- Покажите ваши ручки, любят ручки поплясать,
Я сейчас их заморожу, надо ручки убирать!
- Покажите ваши ножки, любят ножки поплясать,
Я сейчас их заморожу, надо ножки убирать!
- Покажите ваши ушки, ушки любят поплясать,
Я сейчас их заморожу, надо ушки убирать!
- Покажите ваши щёчки, любят щёчки поплясать,
Я сейчас их заморожу, щёчки надо убирать!
- Я сегодня очень весел и с ребятами дружу,
Никого не заморожу, никого не застужу!
После весёлой, задорной игры, дети прочитали Деду Морозу стихотворения, мальчики показали пляску с погремушками.
Дед Мороз с героями утренника поблагодарили ребят за весёлые танцы, песни, хороводы, отметили новогодние костюмы детей и вручил подарки.
Праздник удался. Дети и взрослые, проводив героев остались с отличным настроением.
