НОД в старшей группе по ИЗО и ручной труд «Рыбки, ёлочки» (5 фото)

Татьяна Маслова
НОД в старшей группе по ИЗО и ручной труд «Рыбки, ёлочки»
▼ Скачать + Заказать документы

Воспитатель: Ребята сегодня у нас с вами необычный день, на улице падает снег, скоро наступят новогодние праздники, будем встречать на празднике Дедушку Мороза со Снегурочкой! Но сегодня мы с вами сделаем очень оригинальное украшение в нашу группу, необычную гирлянду.

А сейчас внимательно послушайте стихотворение Аркадия Млынаш:

Я вырезал рыбку, на ёлку повесил.

«Глупышки, решили что рыбка — живая!»

http://www.childtoys.ru/stihi-pro-elochnye-igrushki.html

Воспитатель: Наша необычная гирлянда будет из красивых рыбок и елочек. Для этого нам необходимо: клей, ножницы, альбомная бумага, гуашь, кисти, трафарет рыбки и ёлочки, карандаши простые, нитка (веревка).

Воспитатель: Приступаем к работе. Ребята, для начала необходимо сложить лист альбома пополам и к линии сгиба приложить трафарет, потом обвести трафарет рыбки или ёлочки простым карандашом. Вырезать вдвое сложенную фигуру.

Воспитатель помогает выполнить работу с ножницами каждому ребенку.

Воспитатель: А теперь вы самостоятельно раскрасьте фигуры рыбки, ёлочки красками. Вы можете выбирать краски по своему усмотрению и даже смешивать их. Украсьте ёлочки и рыбки узорами.

После раскрашивания даем фигурам высохнуть.

В это время время проводится подвижная игра "Рыбак и рыбки"

Правила игры: Дети образуют круг (рыбки, в центре стоит ведущий (рыбак). В руках у ведущего веревочка с привязанным легким небольшим мешочком (мягкая игрушка). Ведущий крутит веревочку, дети стараются перепрыгнуть через веревочку.

Кого задела веревочка с мягкой игрушкой, тот "пойман" и выходит в центр круга, становится "рыбаком".

Воспитатель: Продолжаем работу с гирляндой. Нам теперь необходимо склеить обе половины фигуры, пропуская крепкую нить на месте сгиба.

Воспитатель помогает детям в работе. После высыхания дети помогают украшать группу гирляндой.

Воспитатель: Ребята, посмотрите какие замечательные у нас получились рыбки и ёлочки, какие красочные и весёлые картинки.

Дети оценивают свои работы и работы сверстников.

Воспитатель: Дети, встанем в хоровод и споем задорную песню о приближающихся новогодних праздниках.

Дети поют песню "Хоровод, хоровод, пляшет маленький народ".

Цель данного мероприятия: формировать эстетические качества, способности и навыки художественной деятельности

Задачи:

Образовательные:

- знакомить с разными приемами и способами в рисовании

- учить смешивать краски, находить разные оттенки

- учить работать с ножницами, клеем

Воспитательные:

- воспитывать коллективизму, уметь работать в группе

- воспитывать эстетические качества работы

Развивающие:

- развивать мелкую моторику рук, координацию движения рук

- развивать воображение, творческие способности, индивидуальность

- развивать чувство цвета, формы, пропорции