Надежда Лопуляко
НОД по ознакомлению с предметным и социальным окружением в подготовительной группе «Книга — наш друг»
▼ Скачать + Заказать документы
"Книга- самый лучший друг"
Цель: Дать детям представление о книгах, библиотеке, о правилах обращения с книгой,правилами для читателей. Воспитывать бережное отношение к книгам, аккуратность при работе с ножницами.
Воспитатель загадывает детям загадку:
"Не куст, а с листочками, не рубашка, а сшита,не человек, а рассказывает"
Что это?
Ответы детей: Книга
Правильно. Молодцы!
А где живут книги?
Ответы детей: В библиотеке
Темочки:
- Книга. Все материалы по теме книг
- Книги. Конспекты на тему книг
- Конспекты занятий. Все конспекты
- Мир предметов и вещей, рукотворный мир
- Модель трёх вопросов. Образовательная технология
- Подготовительная группа
- Социализация. Конспекты занятий
- Темочки
- Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучший конспект занятия (НОД)» ноябрь 2016
А какие бывают библиотеки?
Ответы детей: Большие, маленькие.
Воспитатель:Есть библиотеки детские, взрослые,научные. В них много книг. Это и стихи, сказки, рассказы, былины,повести. Каждый человек, записавшись в библиотеке, может взять книгу, и прочесть ее в читальном зале, а может взять ее домой. Книга выдается на время,и ее необходимо возвратить вовремя.
Как вы думаете, дети, какие еще правила должны выполнять читатели при посещении библиотеки. Давайте мы с вами вспомним, как мы с вами побывали в школьной библиотеке, и что узнали и увидели.
Давайте мы с вами обыграем сценку. Кто будет читателем? Кто библиотекарем?Выбираются дети.
Ребенок- читатель приходит в библиотеку, здоровается. Библиотекарь спрашивает его, какую книгу он хотел бы взять. Ребенок -читатель называет свое имя, адрес, берет книгу, прощается.
Воспитатель: А давайте мы ребята вспомним правила и поиграем в игру " Можно и нельзя".
Я буду вам читать стихотворение, а вы будете хлопать, когда ответ " ДА" и топать, когда ответ "Нет"
Книга- самый лучший друг,
Это знают все вокруг!
Книгу можно прочитать,
Руками грязными листать,
Если нравится картинка,
Рви ее из серединки.
Книгу бережно держи,
В нее закладку положи.
С горки прокатись на книжке,
Предложи проехать Мишке.
Ручку в руку ты возьми
На страницах напиши.
Книгу в воду не бросай,
береги и уважай!
Воспитатель хвалит детей и спрашивает: " В стихах говорится, что нужна закладка. А что же это такое? И зачем она нужна?"
Ответы детей.
Воспитатель предлагает детям сделать закладки для книги.
Чтобы сделать закладку нам понадобятся:Цветной картон, белые листы бумаги, простой карандаш, ножницы, клей и скотч. Мы украсим закладки снежинками.
На цветном картоне начертить полоски (5 см) и нарезать их.
Далее берем белые квадратики и складываем их.
Простым карандашом наносим рисунок и вырезаем снежинку
Вырезав 3 снежинки слегка приклеиваем их клеем
А сверху приклеиваем скотч.
Наши закладки готовы!
А можно вырезать картинки и приклеить на свою закладку, тогда получится вот так:
Спасибо за внимание!
