Марина Корчемкина
НОД «Мастерская на прогулке». Конструирование из камней
▼ Скачать + Заказать документы
НОД . Конструирование из камней
Конспект НОД «Мастерская на прогулке»
Конструирование из природного материала (камней).
Тема: «Друзья для ящерки».
Мотивация: Помочь ящерке сделать друзей.
Образовательные области :Художественное творчество, познание, безопасность, социализация.
Темочки:
- Камни. Знакомство с камнями
- Камни. Роспись, рисование на камнях
- Конспекты занятий. Все конспекты
- Конструирование, ВСЕ поделки
- Конструирование. Конспекты
- Модель трёх вопросов. Образовательная технология
- Прогулки. Конспекты прогулок
- Темочки
- Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучший конспект занятия (НОД)» октябрь 2013
Задачи:1. Учить детей подбирать камни по размеру на глаз для изготовления поделок животных. Развивать воображение.
2. закреплять навыки соединения двух камней с помощью пластилина.
3. Воспитывать дружеские взаимоотношения (друзья для зверюшки неизведанной, навыки безопасного обращения с мелкими камнями.
Материал: Каменный городок, ящерка из Кунгурского камня. Мелкие камни. Пластилин, дощечки для лепки. Альбом безопасности.
Предварительная работа: беседы о камнях и рассматривание (форма, цвет). Их происхождение (морское, вулканическое). Использовании в быту: дачи, дома, спа салоны, массажные кабинеты, бани, бижутерия, памятники и статуэтки, сувениры. Физические качества: твердый, тонет, может разбиться при сильном ударе).
Ход: Дети находятся на прогулочном участке. Стоят полукругом. Проводится игра «Угадай по описанию». Природа. Не живой. Твердый. Бывают гладкие и пористые. Им можно колоть орехи. Делать бусы, сувениры. Им украшают здания. Изготавливают памятники. Делают дорожки на дачах, альпийские горки. По ним полезно ходить босиком и массажировать спину.
Правильно. Это камни. Откуда берутся камни? (Ответы - из моря, горы разрушаются, вулканы извергаются).
Что можете вы сделать с камнями? Ответы: порисовать, фигурки, поиграть.
Подвожу детей к песочнице. Ребята у меня есть каменный городок. В нем живет ящерки. Я ее привезла из каменной Кунгурской пещеры. Рассматриваем ящерку. Но ей одной жить скучно. Ей необходимо сделать друзей. Как вы думаете: «Из чего будем делать друзей? Ответы: камни, песок, ветки. Ящерка каменная, городок каменный и друзей сделаем из камней. У любого героя есть туловище, дети помогают: голова, лапы или ноги, хвост.
Чем будем соединять детали? Пластилином.
А чтобы наши звери были крепкими и мы могли играть мы их покроем лаком.
Показываю матрешку безопасности. Дети говорят знакомые правила: нельзя брать камни в рот, засовывать в нос, в уши.
Физкульт минутка:
Вышла ящерка гулять,
Надо лапочки размять.
Надо хвостиком вильнуть.
Головою круть да круть.
Посидела, посмотрела.
Встала, деток увидала
Да и в норку убежала.
Работа детей, индивидуальная помощь
Анализ: Рассматриваем каждую поделку. Хвалим. Для кого делали поделки? Относим в каменный городок для ящерки.
Мы еще покроем их лаком и ящерка буде с ними дружить. А мы будем играть.
