Занятие по рисованию с использованием техники печати листьями «Осенний лес» (2 фото)

Ирина Виканова
Занятие по рисованию с использованием техники печати листьями «Осенний лес»

Рисование необычными материалами и оригинальными техниками позволяют детям ощутить незабываемые положительные эмоции. А по эмоциям можно судить о том, что в данный момент творится у ребёнка на душе, какое у него настроение, что его радует, а что огорчает. Нетрадиционное рисование доставляет детям множество положительных эмоций.

Рисование в старшей группе "Осенний лес"

Цель: продолжать знакомить детей с нетрадиционными техниками рисования - "печать листьями".

Публикация «Занятие по рисованию с использованием техники печати листьями „Осенний лес“» размещена в разделах

• Конспекты занятий. Все конспекты
• Лес. Прогулки и путешествия по лесу
• Листья. Рисование отпечатками листьев, оттиск, штампинг
• Осенний лес. Конспекты занятий
• Осень. Конспекты занятий на осеннюю тему
• Осень. Материалы для воспитателей
• Осень. Рисование
• Рисование. Все материалы
• Рисование. Конспекты занятий
• Штампинг. Отпечатываем и рисуем штампиками
• Темочки
• Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучший конспект занятия (НОД)» октябрь 2023

Задачи:

- закрепить умение детей аккуратно использовать гуашь при работе;

-развивать у детей фантазию, творческие способности, чувство композиции, цветовосприятия;

- воспитывать интерес к осенним явлениям природы, интерес к нетрадиционному рисованию.

Материал: листья деревьев (в нашем случае вишни, лист для рисование в форме круга, баночки с водой, салфетки, ватные палочки, кисти.

Дидактический материал: картинки с изображением "Осени"

Ход занятия.

Организационная часть.

Непосредственно-образовательная деятельность

Воспитатель: Нельзя нам на свете прожить без чудес,

Они нас повсюду встречают.

Волшебный, осенний и сказочный лес

Нас в гости к себе приглашает.

Скажите мне, пожалуйста, какое у нас сейчас время года?

Дети: Осень.

Воспитатель: Назовите приметы осени?

Дети: Похолодало, листья пожелтели, начали опадать; небо стало хмурым, пошли дожди, птицы собираются улетать в теплые края.

Воспитатель: Дети, а вам нравится осень?

Дети: Да!

Воспитатель: Я тоже люблю осень! Мне нравится ходить по опавшим листьям как по золотому ковру, слушать, как шуршат листья под ногами. Давайте послушаем стихотворение М. Лессовой "Золотой дождь".

Листья солнцем наливались.

Листья солнцем пропитались.

Налились, отяжелели,

Потекли и полетели,

Зашуршали по кустам,

Поскакали по сучкам.

Ветер золото кружит,

Золотым дождем шумит!

- А вы знаете стихи об осени?

Ребята, вспомните, как мы с вами гуляли по осеннему парку. Не правда ли, осенью очень красиво. Как будто добрый волшебник раскрасил все деревья яркими красками. Они стали красными, оранжевыми, желтыми. Сегодня я предлагаю вам самим стать волшебниками и нарисовать волшебную осеннюю картину.

А рисовать мы будем необычным способом - эстамп. Что это такое? Это отпечатывание, с каких – либо форм, в данном случае с листьев, на бумагу. А как же мы это будем это делать?

На клеёнку кладём наш лист и покрываем его краской с помощью кисти. Затем окрашенной стороной осторожно кладем на наш лист бумаги, прижимаем салфеткой, а затем аккуратно все убираем. (Рассказ сопровождается показом).

Пальчиковая гимнастика «Осенние листья»

Раз, два, три, четыре, пять (загибают пальчики, начиная с большого)

Будем листья собирать (сжимают и разжимают кулачки)

Листья берёзы, (загибают пальчики, начиная с большого)

Листья рябины,

Листики тополя,

Листья осины,

Листики дуба мы соберём,

Маме осенний букет отнесём. («шагают» по столу средним и указательным пальчиками).

3. Итог занятия.

- У нас с вами получился чудесный осенний пейзаж, добавим немного листьев с помощью ватных палочек, на небе нарисуем птичек и рисунок - готов.

Физкультминутка.

Мы листочки осенние

На деревьях висели.

Дунул ветер – полетели

И на землю тихо сели.

Снова ветер пробежал

И листочки все поднял.

Закружились, полетели

И на землю тихо сели.