 | Наталья Авт. Блог
|
У пользователя пока нет публикаций.
МААМ-темочки: В мире животных. Конспекты занятий
|
Цель: Познакомить детей с обитателями леса с дикими животными. Отметить характерные признаки диких животных. Уточнить, что каждому животному необходимо жилище, пища, тепло. Воспитывать у детей доброе отношения к животным и интерес к живой природе, эмоциональную... |
|
Тема: «Дикие животные» Задачи: - уточнять знания и представления детей о диких животных; - учить составлять рассказ с использованием схем символов; - учить образовывать падежные формы существительных множественного числа; - воспитывать бережное отношение к животным.... |
|
Цель: Закрепление знаний детей о том, как зимуют дикие звери в Сибири. Задачи: Формировать представления детей о том, как дикие животные приспосабливаются к сезонным изменениям в природе. Учить устанавливать причинно-следственные связи между изменениями в природе и... |
В мире животных. Конспекты занятий
|
Конспект занятия во 2 младшей группе на тему: «Дикие животные». Цель: развитие знаний у детей о диких животных. Задачи: – формировать у детей представления о диких животных; – познакомить со свойствами и качествами льда; – закрепить умения узнавать и называть... |
|
Цели: 1Уточнить представления детей о диких животных наших лесов, условиях их жизни. Обогащать и актуализировать словарь по теме, вызвать желание узнать новое. Развивать диалогическую речь детей, используя поисковые вопросы. 2 Совершенствовать умения проводить... |
|
Конспект НОД в старшей коррекционной группе для детей с ЗПР, ОНР Формирование целостной картины мира Тема «Дикие животные» Цели: закрепить узнавание и называние диких животных, дать знания об отличительных признаках ( внешний вид, среда обитания, питание, обогащать и... |
|
Цель: Формирование знаний детей о диких и домашних животных, и их детёнышей. Ознакомление детей с многообразием животного мира нашей планеты. Задачи: 1. Закрепить знания детей о диких и домашних животных, умение различать животных по внешнему виду. 2. Отвечать на... |
|
Образовательные области : Познавательное развитие , речевое развитие, художественно- эстетическое развитие , физическое развитие . Задачи : Образовательные : Продолжать тренировать мыслительные операции: анализ , синтез , сравнение , обобщение. Закреплять знание о... |
|
Задачи: учить различать и называть игрушки, которые изображают лесных зверей, понимать и использовать слова «рядом», «далеко», «подальше», «поближе», «впереди», «позади». Оборудование: игрушки средних размеров, изображающие лесных зверей. Воспитатель Сундук... |
|
План-конспект непосредственной образовательной деятельности с дошкольниками в разновозрастной группе 5-7 лет. Интеграция образовательных областей: «речевое развитие», «познавательное развитие», «социально – коммуникативное развитие», «художественно – эстетическое... |
Календарь
|
11 января 2025 суббота
 В вашем крае есть заповедник?  12 января 2025 воскресенье
Умеете рисовать северное сияние?
 Международный день планетариев.
Читаем "Красную шапочку", "Кота в сапогах" и "Золушку" |
Картинки
Наглядные материалы для детей дошкольного и школьного возраста
Лучшее из нового
Новые публикации
Сценарий Новогоднего праздника в 1 младшей группе...
10 января 2025 в 06:03
Организация работы ДОУ — гражданско-патриотическое...
10 января 2025 в 05:59
Фотоотчет о проведении конкурсно-игровой танцевальной...
10 января 2025 в 05:50
Мастер-класс для родителей «Игрушки — говорушки» для...
10 января 2025 в 05:46
Фотоотчёт о работе над проектом «Новогодняя игрушка»
10 января 2025 в 05:22
МААМ в соцсетях
   |
