Наталья Кучеренко
Целевая прогулка в зимний период «Елка»
Беседа о зиме,рассматривание заснеженной ели. Чтение : О. Высоцкая "Елка" Задачи: Продолжать знакомить детей с разнообразием растительного мира,учить видеть красоту зимней природы,отмечать поэтичность строк стихотворения,формировать представления о зиме. Формировать интерес к поэтическим произведениям. Наблюдение за работой дворника.
Публикация «Целевая прогулка в зимний период „Елка“» размещена в разделах
- Зимние прогулки и наблюдения
- Конспекты занятий. Все конспекты
- Темочки
- Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучший конспект занятия (НОД)» февраль 2018
Задачи: Познакомить детей с новой трудовой операцией и инструментом-сгребание снега снеговой лопатой. Формировать первичные представления о труде взрослых,воспитывать уважение к людям, поддерживающим чистоту на наших улицах, участке.
Подвижная игра:"Воробушки и кот"
Задачи: Способствовать совершенствованию выполнения детьми основного вида движений-бега,учить сохранять перкрестную координацию движения рук и ног.
Игровое упражнение:"Веселые пружинки"
Задачи: Учить прыгать детей на двух ногах с продвижением вперед (принимать правильное исходное положение перед прыжком,выполнять группировку и прыжок)Развивать мышцы ног,выносливость.
![Смотреть фотографию №1 Фото №1 Беседа о зиме рассматривание заснеженной ели](https://www.maam.ru/upload/blogs/detsad-407996-1518786432.jpg)
Наблюдение за птицами.
Задачи: Учить детей различать и сравнивать синицу,снегиря,ворону,воробья,активизировать в речи детей и уточнить понятия,связанные со строением и повадками птиц,обогащать словарный запас.
![Смотреть фотографию №2 Фото №2 Высоцкая Елка Задачи Продолжать знакомить детей с разнообразием растительного мира учить видеть красоту зимней природы отмечать поэтичность строк стихотворения формировать представления о зиме](https://www.maam.ru/upload/blogs/detsad-407996-1518787146.jpg)
Самостоятельная деятельность.
Задачи: Предоставить детям свободу выбора вида деятельности,обеспечить профилактику эмоционального перенапряжения,снятие психического напряжения. Развивать самостоятельность,формировать умение организовывать свою деятельность.
![Смотреть фотографию №3 Фото №3 Формировать интерес к поэтическим произведениям](https://www.maam.ru/upload/blogs/detsad-407996-1518786741.jpg)
![Смотреть фотографию №4 Фото №4 Наблюдение за работой дворника](https://www.maam.ru/upload/blogs/detsad-407996-1518788468.jpg)