МААМ-картинки

Елена Нагорных. Блог

Автор блога: Елена Нагорных
Публикаций в блоге: 0
Рейтинг: . Голосов:

У пользователя пока нет публикаций.


МААМ-темочки: Викторины по теме известной телепередачи «Что? Где? Когда?»

Конспект непосредственной образовательной деятельности по развитию речи в форме игры «Что, где, когда»
Конспект непосредственной образовательной деятельности «ЧТО, ГДЕ, КОГДА» по развитию речи – ознакомлению с окружающим миром в подготовительной группе по теме «Весна» Программное содержание: 1. выявить уровень знаний у детей об атмосферных явлениях природы в весенний...
«В гостях у зимующих птиц». Викторина в форме игры «Что? Где? Когда?» для детей старшего дошкольного возраста
ВИКТОРИНА «ЧТО? ГДЕ? КОГДА? «В ГОСТЯХ У ЗИМУЮЩИХ ПТИЦ» для детей старшего дошкольного возраста Задачи :1. Закрепить и уточнить знания детей о...
Развивающая игра-развлечение по экологии для детей старшего дошкольного возраста «Что? Где? Когда?»
Противоречие. Король должен достать молодильное яблоко, потому что только с его помощью он станет моложе, и не может, потому что не знает, как это сделать. Игра-развлечение "Что? Где? Когда? " Цель: оживить знания детей о природных изменениях весной, полученных в...

Викторины по теме известной телепередачи «Что? Где? Когда?».

Видеозапись экологической игры «Что? Где? Когда?» в подготовительной группе на тему «Природа Башкортостана»
Программное содержание: - выявить знания, умения, навыки о природе родного края, о жизни живых существ а условиях различных экологических систем; - развитие творческого воображения, логики, внимания, дать возможность проявить себя, развить быстроту мышления,...
Сценарий игры «Что? Где? Когда?» по экологическому воспитанию для старшей группы
Цель:  Формировать у детей умение применять на практике знания о приспособлениях животных к условиям жизни.  Формировать умение сравнивать, выделять существен¬ные признаки, понимать простейшие причинно-следственные связи. ...
«Осенние плоды». Конспект занятия по развитию речи с использованием модельных схем в форме игры «Что? Где? Когда?»
Возрастная группа: подготовительная. Программное содержание:  Обучать детей рассказыванию с опорой на наглядность.  Расширять...
Музыкальное развлечение для детей подготовительной группы. Игра «Что? Где? Когда?». Тема: «Музыка зимы».
Цель: Развитие эмоциональной сферы дошкольников с использованием различных видов музыкальной деятельности. Задачи: 1. Порадовать детей, вызвать эмоциональный отклик на сюжет. 2. Расширять знания о музыке и словарный запас детей. 3. Вызвать желание...
Конспект непосредственной образовательной деятельности по ОБЖ для старших дошкольников в форме игры «Что? Где? Когда?»
Телевикторина "Что? Где? Когда? " для детей с ОНР старшего дошкольного возраста . Интеграция образовательных областей: "Познание", "Безопасность", "Коммуникация", "Социализация", "здоровье". Задачи: Коррекционно-образовательные задачи: Закрепить телефоны экстренных...
Викторина по ПДД «Что? Где? Когда?» в подготовительной группе.
Викторина по ПДД «Что? Где? Когда? » в подготовительной группе. Цель: Закрепить знания детей о правилах дорожного движения, знания о дорожных знаках. Задачи: 1. Уточнить имеющиеся у детей знания об элементах дороги, об участниках дорожного движения, сигналах...
Итоговое занятие по теме «Наша Родина» в форме игры «Что? Где? Когда?»
Итоговое занятие По теме: «Наша Родина», проводится в форме игры «Что? Где? Когда? ». Подготовительная к школе группа Автор: воспитатель МБДОУ «Бородинский д/с «Теремок» Черенкова Н. В. Цели занятия: -Учить детей отвечать полным ответом на поставленные вопросы....
Календарь
01 февраля 2025 суббота
Последний месяц зимушки — февраль.
02 февраля 2025 воскресенье
Вот ёжик — ни головы, ни ножек!
Победа в Сталинградской битве!
Знакомимся с таинственным миром болот!
*



РЕГИСТРИРУЙТЕСЬ!
Используя МААМ принимаете Cоглашение и ОД