Получи документы

Надежда Ковалева. Блог

Автор блога: Надежда Ковалева
Публикаций в блоге: 0
Рейтинг: . Голосов:

У пользователя пока нет публикаций.


МААМ-темочки: Консультации для педагогов и воспитателей

«Как научить ребенка слышать звуки». Методическая разработка учителя-логопеда группы для детей с ТНР
Методическая разработка учителя-логопеда группы ТНР «Колокольчик» "Как научить ребенка слышать звуки" Умение сосредоточиться на звуке — очень важная особен¬ность человека. Без нее нельзя научитьсяслушать и понимать речь. Также важно различать, анализировать и...
Консультация для воспитателей по патриотическому воспитанию дошкольников в рамках ФГОС
В содержании ФГОС отмечается острая необходимость активизации процесса воспитания патриотизма дошкольника. Дети в этом возрасте очень любознательны, отзывчивы, восприимчивы. Они легко откликаются на все инициативы, умеют искренне сочувствовать и сопереживать. Для...
Коррекционно-развивающая работа с ребенком ОВЗ, не посещающим дошкольное образовательное учреждение
Коррекционно-развивающая работа с ребенком ОВЗ, не посещающим дошкольное образовательное учреждение Психическое развитие ребенка определяется его эмоциональным...

Консультации для педагогов и воспитателей.

Игра для развития мелкой моторики «Вытяни ленточку»
Игра предназначена для детей младшего дошкольного возраста и для детей с ДЦП с нарушением ручной моторики. Цели: учить детей захватывать мелкий предмет (...
Развитие познавательной активности ребенка в процессе ознакомления с живой и неживой природой
Природа – это удивительный мир, воспитательное воздействие которого на духовный мир человека и, прежде всего, ребёнка-дошкольника, трудно переоценить. Практический опыт свидетельствует – детская душа раскрывается в общении с природой: развивается способность к...
Организация непрерывной непосредственно образовательной деятельности детей в старшей группе по теме «Что такое доброта?»
Организация непрерывной непосредственно образовательной деятельности детей в старшей группе по теме «Что такое доброта» Автор конспекта ННОД: Тихонова Людмила Александровна, воспитатель МБДОУ № 55 г. Томск Образовательные цели и задачи: Приоритетная образовательная...
«Драматизация сказок как средство эмоционального развития детей старшего дошкольного возраста»
Проект: «Драматизация сказок как средство эмоциональности детей старшего дошкольного возраста». «ВОСПИТЫВАТЬ В РЕБЕНКЕ ЧЕЛОВЕКА – ЭТУ ДИВНУЮ СПОСОБНОСТЬ ВОЛНОВАТЬСЯ ЧУЖИМ НЕНАСТЬЯМ, РАДОВАТЬСЯ РАДОСТЯМ ДРУГОГО, ПЕРЕЖИВАТЬ ЧУЖУЮ СУДЬБУ, КАК СВОЮ». К. ЧУКОВСКИ....
Соревнования-мощный воспитательный процесс
Соревновательный характер игры, удача или неуспех вызывают у играющих проявления разнообразных чувств и переживаний. Высокий и эмоциональный подъем поддерживает...
Формирование знаний о ПДД у детей старшего дошкольного возраста
С каждым годом в городе увеличивается количество машин, скорость движения и интенсивность транспортных потоков приводит к дорожно-транспортным происшествиям. По результатам статистики, десятки тысяч дорожно-транспортных происшествий происходит с участием детей и...
Отчёт по самообразованию «Инклюзивное образование как фактор развития толерантности дошкольников»
Мало знать, надо и применять. Мало хотеть, надо и делать. Гёте Классическая педагогика прошлого утверждала – «Смертельный грех педагога – быть скучным». Чтобы избежать этого греха, педагог должен находиться в постоянном творческом поиске, самосовершенствовании и...
Календарь



РЕГИСТРИРУЙТЕСЬ!
Используя МААМ принимаете Cоглашение и ОД