Наблюдение за снегирем (подготовительная группа)

Наталья СКРИПНИЧЕНКО
Наблюдение за снегирем (подготовительная группа)
▼ Скачать + Заказать документы

Наблюдение за снегирем (подготовительная группа)

Программное содержание:

1. Познакомить детей с внешним видом снегирей : самки и самца. Самец имеет ярко-красную грудь, черную шапочку, синевато-серую спинку, ярко-белые перья под хвостом и хвост. Крылья и хвост темно-серые. У самки грудь коричнево-серая.

2. Учить детей сравнивать самку и самца по внешнему виду.

3. Расширять знания детей о том, чем питаются эти птицы.

Публикация «Наблюдение за снегирем (подготовительная группа)» размещена в разделах

• Зима
• Зима. Конспекты зимних занятий, НОД
• Зимние прогулки и наблюдения
• Подготовительная группа
• Снег и лед. Свойства, наблюдения, эксперименты со снегом
• Снегирь
• Темочки

4. Познакомить с некоторыми повадками этих птиц: любят купаться, есть ягоды и петь.

5. Воспитывать у детей интерес к птицам, желание ухаживать за ними.

Словарная работа: ввести в слова – ярко-красная, ярко-белая, коричнево-серая, нахохленная.

Приемы: загадка, рассказ, вопросы, сравнения, наблюдения.

Ход занятия:

Воспитатель загадывает загадку:

Что за птичка-невеличка

Красногрудая сестричка

Как настанут холода

Прилетает к нам сюда?

После загадки, воспитатель показывает картину «Снегири», дети рассматривают внешний вид птиц.

- Посмотрите внимательно и скажите, какое туловище у самца-снегиря? (стройное, округлое).

- Чем покрыто туловище? (перьями)

- Везде ли одинаковы по цвету перышки?

- Какая грудка? (нахохленная).

- Какая голова? (круглая, почти не видно шеи).

- Какие перышки на голове? (черные, серые). У самца-снегиря на голове есть шапочка.

- Что есть и самца-снегиря еще на голове? (клюв, глаза).

- Посмотрите на клюв снегиря, он какой? (толстый и тупой).

- Для чего нужен снегирю толстый клюв? (чтобы он мог легко справляться с грубыми зернами).

- Какой хвост у самца? (широкий, метелочный, темно-серый).

- Какого цвета перышки под хвостиком и над хвостиком? (ярко-белые).

- Какие крылья у снегиря? (темно-серые).

- Всегда ли снегирь летает?

- Что помогает снегирю передвигаться на деревьях? (лапки).

- Какие они? (тонкие, ловкие, с точечками).

- Вот мы и рассмотрели снегиря. Снегирь-самец самая красивая птица наших лесов. У снегиря нахохленная ярко-красная грудь, черная шапочка, синевато-серая спинка, ярко-белые перья под хвостом и над хвостом, крылья и хвост темно-серые.

Обращаем внимание на другую птицу.

- Это самка-снегирь. Посмотрите на самку-снегиря и скажите, чем она отличается от самца? (самец крупнее самки, у него ярко-красная грудь, а у самки – коричневато-серая).

- Дети, а когда вы часто видите снегиря? (зимой).

- Как вы думаете, почему снегири прилетают зимой? (они питаются семечками и ягодами).

- Снегири населяют хвойные леса, летом его встретить трудно, он ведет скрытый образ жизни. Снегирь вьет себе гнездо из сухих веточек и стеблей в виде корзинки и прячет его в хвое старых елей. Летом самка-снегирь выводит птенцов (4 – 6 штук).