Музыкальное развлечение «Зимнее приключение куклы Машеньки» (младшая группа)

нина крейдерова
Музыкальное развлечение «Зимнее приключение куклы Машеньки» (младшая группа)
▼ Скачать + Заказать документы

Музыкальное развлечение «Зимнее приключение куклы Машеньки» (младшая группа).

Крейдерова Нина Владимировна, музыкальный руководитель.

Цель: создание у детей положительных эмоций, радости и удовольствия от общения, от совместной музыкальной деятельности, применение ранее изученного песенного материала в игровой ситуации.

Задачи:

Публикация «Музыкальное развлечение „Зимнее приключение куклы Машеньки“ (младшая группа)» размещена в разделах

• Младшая группа
• Музыка. Сценарии музыкальных развлечений
• Сценарии зимних календарных праздников
• Сценарии зимних развлечений
• Сценарии праздников. Развлечения, досуги, утренники
• Темочки

1. Развивать у детей вокально-хоровые умения, формировать умения двигаться в соответствии с музыкой.

2. Воспитывать любовь и интерес к музыкальной деятельности.

Оборудование и реквизиты: Домик куклы Маши, лес (несколько деревьев из картона или других материалов, «снежная горка», игрушечные санки, игрушки: кукла, медведь, птичка, зайчик.

Ход развлечения.

Дети входят в музыкальны зал и попадают на зимнюю лесную полянку.

Их встречает кукла Машенька (игрушка в руках педагога).

М. Р. – Ребята, куколка Машенька здоровается с вами, она очень любит кататься на саночках с горки:

Машенька-Маша,

Куколка наша

В санки садилась,

С горки покатилась, (вместе повторяют слова песенки)

а мы ей песенку споем. Песня «Машенька-Маша» - муз. и слова С. Невельштейн, (поют в сопровождении голоса педагога).

М,Р. - Кукла Маша просит вас покатать ее на саночках (дети по очереди катают куклу с горки, остальные - поют песню вместе с педагогом).

М. Р. – Спасибо, ребята, пойдем погуляем по зимнему лесу («Большие и маленькие ноги» - муз. В. Агафонникова).

М. Р. – Ой, ребята, Машенька потеряла рукавичку, надо ей помочь.

На окошко села птичка, давайте у нее спросим (повторяют текст песенки «Птичка» муз. М Раухвергера, сл. А. Барто).

-Молчит птичка. Может песенка поможет нам (поют вместе с педагогом)

Села птичка на окошко,

Посиди у нас немножко.

Подожди, не улетай.

Улетела. Ай!

М. Р. – Птичка не знает, где рукавичка. Идем искать в лесу. (подходят к игрушке Медведя (музыка тихая, медленная).

- Тише, дети, Медведь зимой спит, его нельзя будить. (тихо идут дальше).

М. Р. - Ходили мы по лесу, замерзли – нужно погреться, песенка-танец «Зимняя пляска».

М. Р. – Смотрите, дети, кто это под кустиком сидит, дрожит. Это маленький Зайчик (вместе повторяем слова)

-Заинька-Зайка,

Маленький Зайка,

Зайка-трусишка-

Деток боится.

- Не бойся, Зайчик, мы рукавичку ищем. А вот и рукавичка, куколка благодарит Зайчика: «Спасибо, Зайчик».

Зайчик приглашает всех на танец. Танец-игра «На поляне зайки танцевали».

Дети прощаются с Зайчиком и куклой Машенькой, выходят из зала.