Светлана Пирогова
Музыкально-спортивное развлечение «Югория — Мой край родной» для детей подготовительной группы 6–7 лет
▼ Скачать + Заказать документы
Музыкально – спортивное развлечение
«Югория - МОЙ КРАЙ РОДНОЙ».
Для детей подготовительной группы (6-7 лет)
Цель: Воспитывать уважение к самобытной культуре коренных народов Ханты-Мансийского автономного округа – Югра (ХМАО).
Задачи:
• Приобщать к богатому литературному наследию поэтов ханты и манси, к устному народному творчеству народов Югры.
Темочки:
- Моя малая Родина, край, город. Краеведение
- Музыка. Сценарии музыкальных развлечений
- Нравственно-патриотическое воспитание
- Подготовительная группа
- Республика, область, край. ВСЕ, список
- Спортивные и физкультурные развлечения. Сценарии
- Сценарии праздников. Развлечения, досуги, утренники
- Физическое развитие, спорт
- Темочки
• Обогащать словарный запас детей национальными названиями края, предметов быта, одежды, ремесел, символикой.
• Расширять знания детей о жизни, быте и культуре народов ХМАО через национальные игры, песни, танцы.
Предварительная работа:
• Слушание хантыйской музыки, разучивание песни «Север наш»
• Подготовка слайдовой презентации
• Вход детей «Волшебный край»
• Разучивание национальных игр
• Разучивание танца
• Разучивание стихов о Югре.
Ход развлечения:
1 Вводная часть. Слайд 1.
Организационный момент: Дети заходят под музыку народов севера в зал, и садятся на стульчики. Их встречает Хозяйка Югры.
Хозяйка Югры. ОЛТУЛ ОПНЭ! Так звучит приветствие на хантыйском языке. Оно означает «Живите в гармонии, живите с миром!»
«Пуся»- Здравствуйте на мансийском языке.
«Вуся»- Здравствуйте по хантыйски.
Среди просторов нашей страны есть край, где вы живете, где ваш дом родной, а называется он -
слайд 2.
ДЕТИ: Ханты-Мансийский Автономный Округ.
Хозяйка Югры: А старинное название нашего округа – Югра.
На территории округа проживает много национальностей. Но название округ получил благодаря коренным народам. Каким?
ДЕТИ: Ханты и манси.
Слайд 3
Хозяйка Югры: Правильно ребята! Живут ханты и манси в лесу, растят детей, занимаются рыболовством, оленеводством, собирают ягоды, охотятся. Ханты и манси – мудрые народы. Мудрости они учатся у природы. Их так и называют – «Дети природы». Они никогда не берут лишнего: ловят столько рыбы столько - смогут съесть, собирают столько я годы - сколько смогут унести, не губят даже и травинку попросту.
Слайд 4.
Как называется наш город?
Дети (г. Советский)
Слайд 5.
Хозяйка Югры:
Ребята, давайте послушаем стихи про нашу землю Югорскую…
РЕБЕНОК:
Моя Югра – заветный край России
Земля легенд и сказок старины.
Твои просторы, зори молодые
Мы с детских лет всем сердцем влюблены.
слайд 6
РЕБЕНОК:
Можно сколько хочешь восхищаться,
Знаю, каждый славит край родной,
Но не перестану восторгаться,
Воспевать любимый Север свой!
слайд 7-11.
дети исполняют ПЕСНЮ «Родина моя» Н. Николаев
Слайд 12.
Хозяйка Югры. Культура народов Севера очень разнообразна, очень много мифов и легенд есть у народов ханты и манси. И все они неразрывно связаны с природой. Послушайте легенду о красивой девушке Анне.
Давным-давно жила Красивая девушка Анне. И не только красива она была внешне, но добрая, и честная, и внимательная. И любили её все в округ. Проезжал, как-то по небу великий и грозный бог Тору увидал он её и решил забрать с собой. Не хотела она покидать края родные, но ничего не поделаешь, пришлось ей уехать с ним. Три года рыдала красавица Анне, а с неба на землю капали её слезы и наполняя реки и озера. Вот так по легенде образовались в Югорской земле все водоемы.
А как только, дождь пойдет, жители Севера знают, что Анне и до сих пор скучает по родным краям.
Хозяйка Югры: Ребята, а какие вы знаете реки и озера нашего края? (р. Ух, р. ОБЬ, о. Светлое.) Я хочу поиграть в национальную игру «Ручейки и озера»
Слайд 13
1. Игра «Ручейки и озера».
Дети строятся по 3 колоны, Звучит быстрая музыка «ручейки» – дети бегают цепочкой друг за другом, медленная музыка «озера» - становятся в круг. Затем повторяется 3-4 раза.
Хозяйка Югры. А загадки вы умеете отгадывать? (ДА)
Загадки:
1. Трав копытами касаясь, ходит по лесу красавец,
Ходит смело и легко, рога раскинув широко. (Лось)
Слайд 14.
2. Хозяин лесной просыпается весной,
А зимой под снежный вой спит в избушке снеговой. (Медведь)
Слайд 15
3. Что за зверь зимой холодной
Ходит по лесу злой и голодный? (Волк)
Слайд 16
4. Водяные мастера строят дом без топора,
Дом из хвороста и тины – Называется плотина. (Бобр)
Слайд 17.
5. Серый зверюшка, длинные ушки, а хвостик клубком,
Спит под кустом, там его дом.
Зима наступает, он шубу меняет. (Заяц)
Слайд 18
6. Остренькие зубки, рыженькая шубка.
Хитрый, маленький зверек по деревьям прыг да скок. (Белка)
Слайд 19
ХОЗЯЙКА ТАЙГИ:
Молодцы ребятки, отгадали все загадки. Сейчас я хочу проверить, как вы сможете быстро собрать картинки - пазлы с этими животными.
Проводится Игра «Собери животного».
Хозяйка Югры. Северный край- край холодный и суровый. Чтобы выжить в таких условиях надо теплое и надежное жилье. На Севере жилище у каждого народа называется по – разному; ЧУМ, ИГЛУ, ЯРАНГА. Такое жилище очень быстро собирается, покрывается сверху оленьим или медвежьим мехом, вход очень плотно закрывается, чтобы не вышло тепло. В середине жилища топится печь, на ней готовится пища. Здесь же люди спят, едят, отдыхают. Скажите, как у хантов называется дом?
Ответ детей. Чум. Слайд 20.
Хозяйка Югры. Правильно это чум.
«Связали шест с другим шестом,
Потом еще с одним шестом, покрыв оленьей шкурой.
И вот готов хантыйский дом.
Мы чумом этот дом зовем в тайге холодной хмурой».
Хозяйка Югры. Давайте с вами поиграем в игру.
«Кто быстрее спрячется в чум».
В середине зала собраны две палатки, к входу каждой палатки проложены тоннели. Звучит музыка, дети свободно бегают по залу. По сигналу «Пурга»! Каждая команда должна быстро построится друг за другом и перебраться по тоннелю в свое жилище.
Хозяйка Югры. Послушайте еще одну легенду.
Слайд 21 «ТАЙГА»
Легенда:
Эта история произошла давным-давно. Жил был один очень жадный человек, звали его Пим. Был он очень жадный. Рыбы в сетях - мало, грибов и ягод – мало, чум ему самый большой хотелось.
Как-то раз, пошел Пим на охоту, и поймал небывалой красоты лисицу, а она ему человеческим голосом и говорит: «Отпусти меня, добрый человек, я тебя, чем хочешь, одарю!» Обрадовался жадный Пим и пожелал всего много, чтобы рыба, в озерах принадлежа лишь ему, и все что растет в лесу, и на охоте, чтоб ему только зверь попадался. И вообще все Тайга лишь ему одному принадлежала. И как только он это сказал, как обернулась Лисица в Хозяйку Леса по имени Унт, что означает Тайга. И сказала ему: «Не бывать этому никогда! Ведь Тайга принадлежит всем, от маленького паучка, до большого медведя. А человек здесь только гость, и хозяйничать ему здесь не положено». Но желание Унт исполнила, превратила жадного Пима в Медведя, с тех пор ходит Медведь и как человек на двух ногах, и как зверь на четырех.
Хозяйка Югры:
Вот так, ребята нельзя быть жадным. Во всем надо знать меру. А сейчас мы с вами поиграем в две игры, которая связана с дарами природы, она называется «Собери ягоды», а другая «Капканы».
слайд 22.
3. Эстафета «Собери ягоды».
Дети строятся в две команды, по сигналу начинают передвигаться вперед и собирать ягоды с болотной кочки.
4. Игра «Капканы».
Мальчики – «капканы», девочки – «лисички». Мальчики образуют парами «капканы» и встают по кругу, подняв руки вверх. Пока играет музыка девочки пробегают под «капканами», как только музыка завершается, мальчики закрывают «капканы» и ловят «лисичек».
Слайд 23.
Хозяйка Югры. Расстояния в тундре от одного пастбища до другого очень большие. Поэтому олень здесь является основным средством передвижения и очень ценится. Питается олень мхом-ягелем, который он добывает копытом из под снега. Когда мха становится мало, ханты разбирают свои дома, чумы, грузят вещи на сани (НАРТЫ, запрягают в них оленей и переезжают на новые места, где мох еще не тронут. Оленями управляет КАЮР.
Но не так-то просто поймать дикого оленя. Для этого используется длинная веревка с петлей на конце (МАУТ). Вот сейчас вы будете оленями, а я вас буду ловить.
«Поймай оленя».
В круг становятся участники одной и другой команды. В центре круга стоит Хозяйка Югры с МАУТОМ по сигналу начинает вращать веревку Маут по кругу, дети перепрыгивают. Пойманные «Олени» выбывают из игры. Игра продолжается до последнего участника.
6 –состязание. «Меткий охотники».
Команды строятся на линии старта в две колонны. Первый участник заранее надевает лыжи. На отметки от старта в обруче лежат маленькие мячи. По сигналу первый участник идет на лыжах до обруча с мячом, бросает в мишень один мяч, снимает лыжи и бегом возвращается обратно, передает лыжи следующему участнику.
ХОЗЯЙКА ТАЙГИ:
Вот и подошли к концу мои Легенды Народов Севера. А вам ребята, я хочу пожелать, чтобы вы сегодня забрали с собой частичку мудрости и доброты, от этих рассказов, а напоследок ребята я хочу, чтобы вместе со мной станцевали замечательный танец.
музыкально ритмическая композиция «Олени».
слайд 24.
ХОЗЯЙКА ТАЙГИ:
Сегодня на празднике вы и пели, и танцевали, и в игры народные играли, и легенды народов ханты и манси узнали. Вам понравилось у меня в гостях? И вы мне тоже понравились, гости дорогие! И по старинному обычаю я хочу вас одарить раскрасками, на которых изображены богатства Югорской земли. А попрощаться я с вами тоже хочу по хантыйский. «ТОРУ МЕТ ОЛЕН»- то есть до свидания. А по мансийски «НОМЕ ИКЕ». Слайд 25. Хозяйка Югры вручает детям подарки –раскраски. И под музыку уходит.
